你:告诉我为什么你会认为你
应该出席的原因。
员工:当你们做这些重大的决策
时,谁来进行物质准备
例如会议室、资料、组织方
式的安排等等。是我的那帮
人。如果我不知道将会发生
什么,我怎么准备?就像平
时一直都做的那样。
也许你认为伯比的意你:抱歉,我想我没考虑到,见是对的,如果是这样,当然你是对的。
就说:
另一方面,你觉得会议中不能有非决策人员,即使这个员工指出了一个实际的问题,你可以不采纳他的结论。你可试试:了解需求之后说说解你:我现在知道你想要什么了。
决方案。人力资源部门也有类似的要求。坦白讲,我不愿意让太
多人参加会议。我们已经有
10个人参会了。参会人员范
围已经很庞大了。我们下午
作了会议纪要。你可以在会
后从ASAP得到信息。
员工:好吧,我同意,但如果我
出席会议会更好。
你不可能希望他会乐你:好的。我认识到这一点于接受这一解决方式,了。但我确实有人员限制,但你可以坚持自己的观让我们先试试这样做是否可点。行。如果这样不好的话,我
们可以换个方式。
员工:好吧,就这样,让我试一
段时间。
看,解决这一问题并不是很难。你需要将公正的批评和方案实施区分开来,它们不能混为一谈。你可以承认自己犯下的错误,但是可以用你自己的方法去解决它。
下一个例子就更复杂一些,你知道你排除了一些本该出席会议的人。这也许是因为这个人没有能力、喜欢发言、或者喋喋不休地扰乱你的神经。没有他,会议将更顺利地进行。然而,他是正确的,他有参加会议的权力。让我们看看下面的两组对话:一个是错误的,一个是比较适合些的。让我们从这个员工找到你开始。
你很清楚:不能让这种人参加会议评论人物对话内容
(以下主要从措辞上谈
谈影响)
你:但是,伯比,你为什么必
须出席呢?
员工:是这样,你一直对我有敌
意,你从来都不让我出席重
要会议。
个人攻击—有这种
想法是你自己的错。
你:哦,别这样。你难道没有
点神经过敏吗?
员工:你这是什么意思?有点神