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第二部分05（第1页）

第二部分05

孩子吮手指怎么办

大部分婴儿喜欢吸吮自己的手指头，根据儿童心理专家解释，婴儿在娘胎就已经有了吸吮手指的习惯，这是婴儿的一种满足感的寄托。

随着婴儿长大，他的精神和注意力被四周环境分散，开始喜欢玩玩具，渐渐的忘记了吸吮手指的习惯。部分孩子会改为拥有和触摸其他物品的“精神伙伴”，如毛毯的角、小毛巾等等。部分孩子仍然喜欢吮吸手指，这些也是他的一种寄托的习惯。

到了两三岁以后还在啃手指头就有问题了。问题主要出在孩子内心的焦虑上，也许是父母与孩子有过一段痛苦的分离，也许是父母对孩子要求过严，期望过高，大小便训练太早等。焦虑和压力迫使孩子退回婴儿状态，在吸吮中寻求安慰，养成了啃手指头的习惯。8。8有些孩子出于同样的原因，形成紧抱一样东西（一只玩具熊或一只小布包等）才能出门或睡觉的习惯，性质是一样的。

有些老人会向你介绍绝招，在孩子的手指头上涂上辣椒油或奎宁水，这是不合适的，万一孩子用手揉眼睛，有可能使眼睛受到伤害。更何况涂上辣椒油、奎宁水并没有减轻孩子内心的焦虑不安，相反，会更增强孩子内心的冲突，加剧孩子的行为。

对于啃手指头的孩子，不要对他们威胁、嘲弄、歧视，家长应该从态度上进行调整。吮吸手指常常发生在休息或听故事时，孩子喜欢吮吸手指大多数是由于孩子缺乏安全感，需要更多的保护和依赖，企图用吮吸手指来逃避精神上的苦恼。

父母发现孩子有经常吮吸手指的习惯，要注意检查一下孩子是不是经常受到压抑，如被关在黑屋子里或紧张不安等等，然后改变教育孩子的方式，尽量少惩罚孩子，多关心孩子的情绪，使他生活得更加舒适轻松一些。8。9父母应给孩子提供更多的安全感，一旦孩子需要帮助时，就能立即出现在他的身旁，用语言表示理解和安慰等等。

家长和孩子之间要建立良好的关系。有的孩子比较淘气，家长管教时，方法不对，越管孩子越反抗，家长也越气恼，孩子与家长之间的气氛比较紧张，孩子从父母那里得不到关怀和理解，便通过攻击、淘气、吮吸手指等方式发泄他的不满和紧张情绪。

对于孩子的淘气和好动，家长应当采取理解和宽容的态度。如果孩子确实太过分了，就要严厉地教训他一下，或者惩罚他，看他怕什么就惩罚什么，如怕被剥夺了玩的权利，就惩罚他在椅子上安静地坐几分钟，不允许玩游戏，一旦惩罚，就要让他害怕惩罚，下次不敢再重犯错误了。

观察孩子吮吸手指的时间规律，他每隔多长时间吮一次手指?每次吮吸手指的时间有多长?一天吮多少次?把这些情况记录下来。告诉孩子如果他每天少吮吸手指一次就可以获得奖励，奖品可以是饼干或分数（每天10分，积累到一定分数给买一个玩具）。家长坚持每天监督孩子，这样让孩子每天克服一点，渐渐地吮吸手指的次数就减少了，直至消失。

8。18每当孩子吮吸手指时，用语言提醒他：“不要吮吸手指”，“瞧瞧你的小手指多脏啊，放在嘴里可不好啊！”可以适当的转移孩子的注意力，给他玩具或让他帮大人做家务事。孩子吮吸手指也可能是感到孤独的原因，家长应鼓励孩子跟别的小朋友一起玩游戏，让他体验与别的孩子一起玩的乐趣。

孩子爱顶嘴怎么办

8。11贝贝4岁了，一直挺听话的，可是最近不知怎么回事，爱和爸爸妈妈顶嘴，有时要她帮忙做点小事，也不情愿，比方叫她帮妈妈拿个东西，她根本不听，不像以前那么乖了。这种情况一阵一阵的，过了一段时间又好点，我们做家长的也不知道孩子这是为什么?”

孩子爱顶嘴，是他们成长中必经的阶段。

现在的孩子是要什么有什么，他们像一块海绵，在尽情地吮吸知识的同时，也吸收了许多新鲜事物。日积月累，他们越来越有自己的想法、主见和思维判断力。对父母给予的无私的爱也会产生抗拒。对他们的粗心一次又一次的指责纠正，对学习中出现的不足和错误经常批评。随着年龄的增长，对于这些，他们往往听的不耐烦，甚至还会嫌你唠叨，不时的与你顶嘴，这令很多家长非常头疼。孩子爱顶嘴怎么办？

☆尊重孩子要求独立的愿望

毫不犹豫的，大胆的放手让孩子自己去干、去摸、去想自己的事，尽可能为孩子提供活动机会和环境。

每当孩子有了一个与众不同的设想，做了一件从来未做过的事时，父母应积极支持，及时赞许。

发扬家庭民主，适当的给孩子一定的说话权利，给孩子表达自己意见的权利和机会。

☆批评教育孩子切忌唠叨

对于孩子不正确的言行，父母有责任给予提醒、忠告，甚至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。

☆不要随便责备孩子或者用抱怨的语气交谈

不少父母有这样的通病，常常是不讲方式、不讲场合的批评孩子，更重要的是有些十分尖锐的批评，却不完全正确，伤了孩子的自尊心，孩子内心极为不平衡，产生埋怨、愤恨的情绪。父母在没有弄清事情的原委之前，不要乱批评，同时也要注意批评的场合，和颜悦色、和声细语地分析，循循善诱，让孩子心服口服，避免在孩子面前说些贬低赌气发恨的话语，当孩子在生活中遇到困难或挫折时，真心同情帮助他们。

☆读懂孩子，用心倾听

沟通是积极应对和有效预防顶嘴的重要方式。与孩子沟通时，我们要允许并鼓励孩子表达自己的想法，倾听他们的心声。8。12不要动不动就给孩子扣上“无理”、“顶嘴”的帽子。在沟通中，与孩子平等对话，引导孩子学会清晰地表达自己的意愿，学会讲理，而不是顶嘴。家长还要注意自己的形象，要不急不躁，表情松弛，适时地提高嗓门，刺激孩子的斗志。

☆换个角度看问题，海阔天空

究竟是什么使孩子变得敏感，稍不如意，就与大人顶嘴呢？要想找到孩子顶嘴的的导火索，家长有必要站在孩子的角度了解一下他们顶嘴的理由。孩子表达的情绪通常是很单纯的，或是受了委屈，或是渴望理解……如果和他们站在一起揣测一下他们的心理，你会感到那些拒绝甚至是吵闹原来都是情有可原的。“将心比心”是最好的良药，为孩子提供一个融洽的生长环境。

孩子长大了，家长不能像以前那样自以为自己非常爱他，处处都为他着想，以一切都是我最正确的姿态来管教孩子了，不能强制约束孩子必须怎么做，应该怎么做，实行全包，有必要给孩子一个成长和发展的空间。在孩子成长过程中，难免会犯错，家长不要一味的去责备甚至体罚，要在理解宽容的基础上引导帮助他们，怀着一颗平常心，相信孩子，和孩子沟通，让孩子学会独立，自觉行动。我们要藏起一半妈妈的爱，有选择的爱。

孩子不爱说话怎么办

伟伟两岁了，因为害怕出事，父母很少带他出去；每次还没等伟伟开口，父母就像是猜透他的心思，赶紧满足他。时间久了，伟伟知道自己不说，爸妈也会满足他，他就干脆不说了。

伟伟也不善于和其他小朋友交往，在幼儿园里总是自己躲在一边玩。?父母发现很多小朋友已经可以讲连贯的话语了，而伟伟还只会说一些很简单的词，大多数时间都是用动作来表示的。比如：8。13问他你想不想妈妈，他只是点点头；问他谁给买的玩具汽车，他就用手指指爸爸。

两岁的孩子本来能够说些简单的话语了，也能听懂爸爸妈妈的话，但伟伟就是不愿意表达，变成了不爱说话的宝宝。

从表面上看好像是孩子的问题，实质上与父母的教育方式有密切关系。

☆说话的愿望是孩子想要说话的条件之一

如果爸爸妈妈对孩子的日常生活照顾得太周到，孩子认为说与不说都无所谓、都能达到目的，慢慢地，也就不愿意主动表达自己的意愿了。孩子不愿意说话是没有接受足够多的语言信息。如果父母从不带孩子到外面去，不让他和其他孩子接触，当然他也就无话可说。

要改善孩子内向的性格，关键还在于父母或成人的教养方式要适合孩子身心的健康发展。

平时要放手让孩子自由玩耍