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第十卷 正确处理孩子的贪欲（第2页）

六个月至一岁

试着带上宝宝出去逛一天做实验，小心数数你买了多少东西给他——不管是吃的、用的还是玩的——感到吃惊了吗？

试试逛上一整天却不要给宝宝买任何东西（当然纸尿裤等必须品除外）

是不是发现自己做不到？如果是的话，设想你的孩子已经两岁了，然后怀着新的目标去买。

大人应该明白：我们不需要逛一路买一路。

一至两岁

家长的行动：利用超市来训练你说“不”的能力

在这里我们利用一个个小例子逐渐灌输给宝宝一个观念：我们不能一直买，买，买！

不要在孩子的用餐时间或点心时间去逛超市

带上一包宝宝爱吃的零食和一罐饮料，在他要东西吃时递给他。

不要在食品架中间走来走去，一会递给他这个，一会递给他那个，就算他要也不给。

孩子明白了：我们已经有足够的好东西了，不用再看见什么要什么。

经验之谈：如果你老从食品店的货架上买东西给孩子吃，就像从家里的储物柜拿一样，他到了会跌跌撞撞走的时候就会自己去超市货架上拿他想要的。进一步说，如果你还告诉他从货架上拿商品是顾客的权利的话，有可能误导他成为一个超市偷窃者。

家长的另一措施：进一步锻炼说“不”的能力。

总随身带上几本宝宝最爱的书和几件玩具。

如果孩子突然对某个玩具感兴趣，可以递给他把玩一下，并给他解说一下：“这是狮子，大象……”

时间到了，要走了，不要被标签上的低价钱打动。

把玩具放回去，不管宝宝怎么闹，不要妥协。

孩子学会了：尽管我们发现那个东西很有趣也很吸引我，但不一定要得到它。

小提示：当孩子不肯放下某个物件时

转移注意力：拿出他的小玩具或书，孩子高兴地去抱那熟悉的东西同时新玩具便被你偷偷拿走。

利用新学的小把戏：挥着手高兴的唱：“狮子，再见！宝宝也跟它说再见！”于是宝宝自豪的举起手做“再见”的手势，新玩具便掉了下来。

利用外来的力量：告诉孩子“狮子和他的朋友们住在这里。”而如果你够幸运的话，那个收银员会配合的点头并对你的宝宝伸出手，于是宝宝听话的把狮子还了回去。如果实在没有后援，那就发发威吧。妈妈：把狮子抢过来，放回去，转身离开商店。

妈妈常犯的错误

听到宝宝哭了，不要同情心开始泛滥：“天啊，我不知道你那么想要，拿着吧，宝宝。”

不要一直继续讨论那只狮子，一离开商店马上用一些其他有趣的东西转移他的注意力。

不要蹲下来摸着他的小脸蛋，喃喃长大有多么艰难，不然下次同样的事情发生时，他会哭得更厉害，只为了看到妈妈再做一次那样好玩的动作和神态。

十八个月至五岁

除了你本身起到的示范作用以外，你可以尝试从孩子蹒跚学步时教他一些学习的技巧。

你开始得越早，你的孩子越容易掌握这些技巧。

学会“看”：

带上宝宝去有很多陈列品的玩具店玩玩。当然，不打算买任何东西。

如何去做：

先跟宝宝说清楚我们今天要去一个商店“看看”。

坐在旁边慢慢的看着，对绝大部分孩子来说一个小时差不多了。

允许孩子玩任何他想玩的东西。

让孩子带路。他也许会从一个玩具架跑到另一个玩具架。也许学会驻足在一个玩具面前埋头研究，不管怎么样都是好的选择。