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第十卷 正确处理孩子的贪欲（第1页）

第十卷正确处理孩子的贪欲

在如今这个物欲横流的世界，如何让你的孩子拥有正直的品行？许多家长都发现原来教授孩子一些如此简单的价值观都很难：没有人能拥有一切；得到爱并不像得到其他某件物品那么简单；人们爱我，喜欢我并不是因为我所拥有的一切，而是我这个人；我们应该从一个人的行为去判断该不该和他交往，而不是从他拥有些什么东西来决定；我们要真心爱护我们觉得宝贵的东西，而不是什么都要。

是什么让教授这些观念变得如此之难？

只要我们都有健全的心理，我们就能够恰当的自动的对孩子种种行为做出反应，划定清楚的界线，从而使孩子学会自控。而实际上，我们之中有些人小时候拥有太多玩具，可有些又没有；而不管怎样我们都想以相反的方式教育我们的孩子。这就成了父母的包袱。还有的情况就是我们因为工作太忙没空陪孩子而内疚，于是买上一大堆吃的玩的作为弥补；或因为孩子不断的这样那样的要求而一味烦恼甚至发怒；而甚至有些父母在任何情况下都不说：“不”。

除了上几章说的成长中需要注意的事以外，还有一种很微妙的行为会使我们将来陷入两难境地。婴儿的需要一开始总是很简单很直率而小小一样新鲜事物都能逗得他开心不已，于是我们不吝惜的把所有他想要的都买给他，事实上那些东西也很便宜。

也许一直到了两岁我们才会发现宝宝狂猛的需要已经让人无法承受了，于是我们买东西时开始犹豫支吾推托，或用激烈的言语扯开话题，却不懂用孩子听得到的音量说一声“不”。妈妈只会喃喃的咒骂，却没有任何“不”的表示。这样发展到五岁，情况会愈加恶化，他要拥有所有他想要的东西。

另一个影响到我们能供给孩子东西的要素是收入，有些家庭可以眼也不眨地买下整套昂贵的积木，而有的却连一个芭比娃娃也要考虑半天才买。但基本上所有的家长都尽其所能给孩子买东西，但我们必须认清，不能把只要能买得起的东西都买回来。

不管我们心理构成或财政情况如何，我们都应该教会孩子怎样去驾驭对玩具的需要而不是让那种需要来驾驭他们的行为。

贪得无厌

定义：一个孩子看见什么就要买什么，并且根本不接受“不”的说法时，他就是贪得无厌。

解决的要点：教育孩子我们不一定也不可能把所有看见的喜欢的都买下来。

为了避免变得贪得无厌你的孩子必须先学会：

自我管束

选择的能力

认清事实：没有一个大人或小孩能得到一切他们想要的东西。

最艰难的时期：

大致是“麻烦的两岁”，根据每个孩子的不同特性，大致从十四个月开始到两岁结束。

成长中的表现：

对禁区的挑战

为权利的斗争

对满足感的需求

父母将面对的困难：

学会说不

保持耐心

不要把给东西和给予爱混为一谈

不要把自己的喜好与需求强加给孩子

容易用买东西来补偿孩子的家长：

离过婚的

刚刚在生活上有了大改善的

老年得子的

单亲的

精力大部分投在事业上的

即使你的孩子不属于以下所列出的特殊年龄阶段内，你也可以看看这一章，有时候教育幼儿的方法也许会给你如何教育大一点孩子的灵感，而教育稍大的孩子的方法又可能尽快让你对如何教育孩子有一个概念。

不要让孩子养成贪得无厌的坏毛病

对于生活中的任何事来说，事先预防总比事后补救来得好，下面有一些措施你可以从孩子很小的时候做起，一面以后挫败而生气。

A、千万不要养成把所有孩子感兴趣的东西都买下来的习惯

在孩子生命中的第一年里，你的习惯比孩子的更重要规范，事实上，孩子根本没有什么习惯。