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第三章 小窍门 效率高(第10页)

17。学习中的列表

列表是对知识中的精华部分进行分类、加工、整理,用图表形式列出的一种学习技巧。它可以形象化地表现抽象知识,左右脑协调工作,效果很好。

就像一堆材料:乱堆乱放一气,就是一堆垃圾。如果将它们加工处理,合理排列,就可以建成一座漂亮的大楼。

表格自己可以绘制,也可以在电脑中设计,网上下载也可以。在制表、填写、综合、归纳、整理过程中,知识已被运转、活化。图表形式有多种多样:系统图表、一览图表、比较图表、网络图表、示意图表等。

图表按其作用可以分为综合、分类、对比和大事年表等。

图表学习技巧可以广泛运用于学习和复习之中。

例一:划分文章层次技巧,可以用如下图表表示:

文体技巧

记叙文1。按时间空间的转移划分

2。按人物思想感情变化的脉络划分

3。按情节的发展划分

4。按事情的性质划分

5。按作者的选材角度划分

6。按景物描写的楔入划分

议论文按基本

结构模式1。总——分——总式

2。分——总式

3。总——分式

4。分——分式

说明文1。从说明顺序入手

2。按基本

结构模式(1)总说——分说——总说式

(2)总说——分说式

(3)分说——总说式

(4)分说——分说式

例二:归纳文章段意技巧,可以用如下图表表示:

技巧类型备注(特殊情况)

1.抓中心句在段首在段首,但并非在第一句

在段尾在段尾,但并非在最末句

在段中找出关键词句

2.归纳中心改写概括有主次的层次,用舍弃保主法

完全概括并列的层次,用串联法

3.利用提示性语言标志

4.利用记叙中的议论、抒情

5.自己尝试模索的规律

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