第四章及时发现孩子成长中的不正常
你要相信,孩子一出生就有追求完美的愿望。在他的成长过程中,犯一点小毛病在所难免。父母的责任应该是及时发现,并且积极地帮助孩子解决问题。父母要坚信每一个孩子都是完美的。只有相信这一点,才能坚定地怀着喜悦的心情等待孩子的成长。
孩子说谎怎么办
数学考试成绩下来了,李纲看着满是红×的试卷,唉声叹气。他心里清楚,这次考试自己本不该考的这么糟的,因为自己的粗心大意,匆匆忙忙答完题,没有认真检查,很多题白白地丢分了。
回家的路上,李纲一直在想着怎么样向爸爸妈妈解释这件事情,爸爸妈妈一向看重自己的学习成绩,要是知道自己考得这么坏,非得臭骂自己一顿不可,要是这张试卷突然消失了就好了。对,就告诉他们试卷不见了。
李纲事先把试卷藏起来了,回到家,他故意装着在翻书包的样子,可就是没把试卷翻出来。他故作焦急的说:“天呀,试卷怎么不见了?难道我弄丢了吗?”
虽说,李纲的“表演”看起来很成功,但还是逃不过爸爸妈妈的“火眼金睛”。听到孩子编造拙劣的谎言,爸爸妈妈很生气。
孩子说谎是一个很严重的问题,而且一旦说谎成为孩子的习惯,就很难戒除了。当发现孩子说谎时,爸爸妈妈要弄清楚孩子说谎的原因。
☆要想孩子不说谎,父母一定先诚实
一般情况下,孩子说谎是模仿成人行为的结果。如果父母经常说谎,小孩子也会有样学样。例如当爸爸的上司打电话找他时,爸爸会叫妈妈回答说不在。妈妈跟挨家挨户推销东西的小贩说,家里这种东西已经买很多了。这时孩子会搞不懂:哪里买了啊!父母晚上可能不跟孩子说一声就偷溜出去;或是骗孩子说要带他去外婆家,后来却把他带去诊所打针。耳濡目染之下,孩子会觉得既然没人说真话,那他说说谎也没关系。
如果你带孩子去游乐场,为了不买门票,谎报他的年龄,他无疑会注意到,他甚至可能说:“我不是3岁!我4岁了!”让你尴尬万分。如果你闯红灯被警察叫住了,你为了不被罚款撒谎,你的孩子会奇怪为什么你能瞎编而他不能。
孩子就像一台录像机——他们会把自己的所见所闻都录下来,然后再“播放”出来加以模仿。父母是孩子模仿得最多的人,作为父母一定要为孩子树立诚实的榜样。
为了保全面子或避免伤害其他人的感情说的“无害的小谎”和真正的撒谎之间很难划出一条明确的界限。孩子暂时还不能够判断哪些是有意的谎言,哪些是社交礼节。现在,你要尽量避开在这个问题上给孩子造成错觉,要给孩子树立一个诚实守信的榜样,这样才能使孩子成为一个有教养的人。
☆孩子撒谎,父母要及时给予纠正
有的孩子早晨不想起床做早操,就谎称自己“头痛”、“肚子痛”等;有的孩子被别人不小心碰了一下,就号啕大哭,谎称某个部位“疼痛”等;有的孩子怕别人与自己分享某一“美味”或玩具,甚至会骗人说它“不好吃”、“不好玩”等等。这些行为大多发生在5岁以后的孩子身上,是一种有目的、有意识的自私自利行为。一经发现,家长应当立即予以批评和耐心矫正,绝不姑息,更不能赞许。实际生活中,常有一些家长认为这是孩子“聪明”、“机智”的表现,大加赞赏或宽容默许。殊不知,这会害了孩子。
这时,家长应准备一个记录诚实行为的本子,注意发现孩子的诚实行为,并把它们记录下来。每天把你记录的事情拿给孩子看,把这些事讲给家里人听,有意让孩子听到。如果是大孩子,你可以要求他们自己做记录,然后根据孩子记录的数目发奖品。
☆奖励诚实行为
父母想要孩子不向你隐瞒他要去的地方,就要告诉孩子你对他是信任的。以后,只要他做到按时回来,或只到你允许他去的地方,你就继续给他自己外出的权力。
孩子主动承认错误时,要减轻对他的惩罚。当然,不能让他利用这点操纵你。如果孩子有说谎的习惯,奖励办法可以起到促其改正的作用。
千里之堤,溃于蚁穴。当家长发现孩子说第一句谎话时,不要以为孩子还小,就不去制止。孩子小的时候偶然说了谎话,可能是无意识的,但家长如果不及时帮助矫正,让孩子的谎话得逞,就会促使孩子不断地用谎话的方式来达到自己目的。为避免孩子养成说谎话的坏毛病,就要从孩子的第一句谎话抓起,把说谎遏制在萌芽状态。
☆小贴士一味“纵容”容易使孩子误入歧途
有一些家长发现,子女行为有问题或精神反常,不及时进行了解实情和矫正,而是一味的怂恿。拿回钱物,不问来源;交上朋友,不管好坏;打架斗殴,不责其咎。当孩子在家里说错了话,做错了事,家长不及时批评指正,反而用“年纪小不懂事”或“不是故意的”加以庇护。孩子在外面做错了事家长也“无理占三分”地护着,这样一来,孩子认为说错话,做错事没关系,有父母做靠山,行为就会更加放肆,直至发展到不可收拾的地步。
孩子发脾气怎么办
“我的孩子叫军军,今年九岁了,上小学三年级。一年前,无论遇到什么事,只要他稍有不满,就会大发脾气,又吵又闹。现在好多了,基本上没有过去的坏毛病了。现在要是让他做一件他不乐意做的事,他也不会随便发脾气了,而是对我说:‘妈妈,让我做这个,真让我受不了’……”有位妈妈这样说。
爸爸妈妈都不希望自己的孩子是一个随便发脾气的孩子。可是,事实上,我们很难找到一个不发脾气的孩子。发脾气是大多数孩子在成长过程中的必经之路。关键还是爸爸妈妈怎样去引导孩子“发脾气”。
太多的爸爸妈妈只看到孩子发脾气,却从来没有去探究一下孩子为什么会发脾气,孩子发脾气不是无缘无故的。他们生理的或心理的需要没有得到满足,就会发脾气。有可能是孩子想买一个玩具,因为别的小朋友都有那样的玩具。有可能是生病了,爸爸妈妈没有重视。
既然孩子发脾气可能是为了获取某种满足的手段。那么,我们怎样在孩子发脾气之前就阻止他?或者说对孩子发脾气应采取什么样的切实可行的对策?
对付发脾气的孩子,多数人的经验是这样的:
☆置之不理
置之不理是帮助孩子摆脱发脾气习惯的最见效的方法。因为孩子发脾气的主要目的是想得到你的注意,只要孩子没有什么危险,你就不去理他。你要让孩子意识到,发脾气没有什么用,还是少发为好。
不理睬发脾气的孩子,需要你能沉住气。孩子发脾气时,你尽管干自己的事,继续你的谈话或大声自言自语,只要孩子不会出什么事情,你可以走出去,但同时注意他的动静。
如果孩子确实是想借此引起你的注意,他可能会跟着你,因为他需要有听众!他如果这样做了,说明你做对了。你可以唱歌,打开收音机或电视机,坐下来读书或准备晚饭。注意不要看他,因为即使只是瞥了他一眼,他也会受到鼓舞,继续闹下去。尽管孩子发脾气时令人感到时间很难挨,实际上它往往只持续几分种,如果你能不理他,发脾气的时间还会越来越短。
☆用表扬、奖励强化孩子的合作
当孩子发脾气时,必须对他进行表扬。比如说:“你能好好听妈妈讲话,真乖,我很高兴。”每当孩子有好的表现时,你就拿出一些时间陪他玩。
如果你注意到孩子发脾气是想让你注意他,那平时一定要和孩子多在一起。给孩子及时的注意,孩子做得好时,随时表扬他。这样,孩子就会知道你注意到并赏识他的好的表现。
☆不要让孩子用发脾气来逃避责任
孩子意识到发脾气能有效的分散父母的精力,以致于父母会把对他提出的要求忘得一干二净。妈妈让小伟把玩具收拾好,他就拖延:“等一会儿,妈妈……”妈妈终于火冒三丈,发脾气,关了小伟的禁闭,让他待在房间不出来,自己把玩具放好了,禁闭结束,小伟就用不着再收拾玩具了。时间长了,会形成逃避责任的坏毛病。
孩子不再发脾气时,爸妈不要再追究发生过的事,更不能随意加以惩罚,只要欢迎孩子回来就是了,好像什么也没有发生过一样,很快给孩子一个机会同你和好。如果孩子不哭了,你就说:“过来吧,咱们出去玩了。”这样,只能使孩子知道发脾气对你是有影响的,他还会这样做。