北派小说网

辉煌只会垂青有准备的头脑（第1页）

辉煌只会垂青有准备的头脑

古往今来，学习都备受重视，所谓万般皆下品，唯有读书高。在古代，人们把读书看成是改变命运的手段，所以才有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”的说法。这种看法虽然过于功利，并不可取，但是也反映出知识对于一个人的辉煌有多么重要。古往今来，也确实有不少人的命运因为自己的努力学习而改变

毫无疑问，李嘉诚是今日香港最强、最富、最光芒四射的人物。近几年来，他在香港十大财团的排次中位居榜首，在香港经济界占有举足轻重的地位，是一个很大的成功者，是一位名扬四海的超级豪富，引起了国际社会的关注。

对于超人李嘉诚的辉煌，人们总是在问“他靠的是什么?”。

超人拥有巨大的王国，如何掌控和管理这个王国?如何推动这个王国持久前进?对于这个管理学上的尖锐问题，超人一句话：依靠知识。超人毫不犹豫地告诉年轻人：知识决定命运，“知识”在超人心目中所占地位由此可见一斑。

超人至今每天晚上睡觉之前都要看书，追问他前一夜看的是什么书，超人回答，我昨天晚上看的是关于资讯科技前景研究的书，我相信这个行业发展会非常快，未来两三年里，电影、电视都可以在小小的手提电话中显示出来，我比较喜欢科技、历史和哲学类的书籍，最近对网络资讯也比较感兴趣，但是好读书的超人表示，自己从来不看小说，娱乐新闻也从来不领略。这是因为超人从小就要争分夺秒抢学问，超人说：我年轻时没有钱和时间读书，几个月才理一次发，要抢学问，只能买旧书，买老师教学生用过的旧书，长大了也没有时间去看言情小说、武侠小说，不过，我是喜欢历史的，小时候读书历史都拿高分的。

超人说：在知识经济的时代里，如果你有资金，但是缺乏知识，没有最新的讯息，无论何种行业，你越拼搏，失败的可能性越大，但是你有知识，没有资金的话，小小的付出就能够有回报，并且很可能达到辉煌，现在跟数十年前相比，知识和资金在通往辉煌路上所起的作用完全不同，超人强调：知识不仅指课本内容，更包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素。

1999年4月，超人为支持北京“科教兴国”的长远战略，跟国家教育部合作设立“长江学者奖励计划”和“长江学者成就奖”，力图使当前内地学术界待遇落后的问题有所改善，首期资助7千万港币，计划资助1000名特聘教授，每位受聘教授每年可以获得10万港币的特聘津贴，另外再每年推选成就突出的优秀学者为“长江学者成就奖”得主，每位最高可获得奖金100万。

曾有一位外商曾经问他：“李先生，您成功靠什么呢?”

李嘉诚还是那句话：“靠学习，不断地学习!”

1938年，李嘉诚读初中，为了逃离战火，一年后，他跟着爸爸离开家乡潮州到香港谋生。爸爸在家乡当教师，李嘉诚自小喜欢看书，来到香港，他坚持半工半读。“人家求学，我是抢学。”

李嘉诚13岁那年，爸爸患肺病人院，他马上到处查看书本，寻找医治方法，但最后还是失望。临终前一天，爸爸问：“你有什么事跟我讲?”李嘉诚很有自信，安慰爸爸，说：“我们一家人，一定会生活得很好。”每次提及父亲，李嘉诚都是眼泛泪光，哽咽说着往事。

那时，李嘉诚不但失去上学机会，肺病还夺去父亲的生命。七八岁那年，李嘉诚看到爸爸在晚上仍然一丝不苟地改卷，他当时想：“……老师付出很多，但收获很少。”

一个星期六的下午，他开心地走到爸爸身边，跟他说：“英文不是很难学，我念给你听。”听罢，爸爸流露出一份伤感。回忆昔日那份伤感，李嘉诚眼角滴着泪珠，说：“他知道我很喜欢读书，但当时条件不许可。”于是，教育和医疗就成为李嘉诚日后要实践的梦。日后，每有贡献祖国的机会，他都不放过，尤其目睹人民生活在贫困之中。“……**，国家搞成这样……我想捐钱到汕头做医疗工作，只是想对国家民族有利，但最后都做不到。”

之后，李嘉诚做推销员边进修边工作，赚钱养家。

当推销员的日子，李嘉诚每天工作16至20小时；没因香港战乱而放弃拼搏。早上9时上班前，他到其他地区发掘新客户。人家喝下午茶，他继续工作，晚上，他又跑到工厂视察“跟单”。工作尽责勤奋，他开始有自己的熟客。

在艰难创业之初，他白手起家，边干边学。由于收入仅足糊口和养家，他无钱买本子，就在废纸上练习写毛笔字；无钱买新课本，就买旧课本来读。他曾饶有风趣地说：“我的知识基本上是靠读旧书得来的。先是买来旧书，把读完的旧书卖掉，再买旧书来读。可谓买旧书，读旧书，卖旧书。”

事实上，李嘉诚善于利用点滴时间进行学习，无论是坐车还是在家休息，总是手不释卷。他在业余时间自修英文，终于通过自学能流畅地用英文与外国人对话。这是很不容易的。想当初，为了追求知识，他从不以牺牲睡眠时间为苦，并在数年间没有涉足电影院。后来慢慢发迹起来，就特地聘请家庭教师辅导。他曾深有体会地说：“年轻时代在兴趣驱使下，如饥似渴地寻求新知识，事实证明当时之学习冲劲，对日后事业发展确有极大帮助。”事实正是这样。

很多人都在抱怨：“为什么我没有李嘉诚那么好的机遇，为什么我不能辉煌。”看了上面这段文字，我想你应该多少有所感悟，如果你总是空谈成功，不付出艰苦的努力去学习、去拼搏，那就永远也别指望天上掉下馅饼来。

当然，我们所说的只是不一定是书本上的知识，古往今来，多少成功人士因为不循规蹈矩的完成学业而被指责为不务正业的疯子，但是事实证明，只要有一技之长，能人所不能，你一定能取得辉煌。

二次世界大战后的日本，呈现在人们面前的是一片废墟和焦土，然而经济却在悄然复苏。战乱结束后，各种各样的企业如雨后春笋一样相继建立起来，在狭小的生存空间中展开了激烈的竞争。

50年代初，日本各地较大的摩托车厂家有100多个。由于激烈的市场竞争，几年后摩托车厂家便减少了一半，1958年减少到40家，到1970年只剩下4家。在这4家专营或兼营摩托车的厂家中，本田技术研究工业股份有限公司独领**，成为世界上最大的摩托车制造商。本田公司自1947年成立以来，一步步地发展壮大，如今已成为世界级的大企业。1960年，本田公司生产的摩托车年产量达到149万辆，居世界第一。同时，本田公司又进军美国市场，刮起了一股“本田旋风”。在日本，人们拥有的第一件交通工具通常是本田摩托车。在全世界摩托车的销量中，每4辆当中就有一辆是本田。同时，年产量超过150万辆的本田汽车，也在各条道路上与“丰田”汽车并驾齐驱。

创造“本田”奇迹的人，既没有雄厚资本，又没有大财阀做后盾，而是通过白手起家获得了巨大的辉煌，他就是本田宗一郎。这位企业管理的奇才，具有天才发明家爱迪生一样的素质，对创造发明非常执着，坚持不懈地进行探索性试验，成为日本战后最具代表性的成功者。

本田宗一郎出身于日本一个非常贫困的家庭，他是父母的头生子。1906年11月17日，在日本本洲岛中南部滨松市附近的一个偏僻农村，年轻铁匠本田仪明的妻子美加生下了一个男孩。这孩子一生下来长得非常瘦小，助产婆告诉本田仪明应好好地给母子二人补补身体。对于家境贫寒的本田仪明来说，实在是难上加难。这个不幸降生在穷人家的孩子，就是后来的摩托车大王——本田宗一郎。

后来，本田宗一郎的弟弟妹妹相继来到人间，到上小学的时候，他已经有了6个弟弟和2个妹妹，日子比以前更难过了。由于家境贫寒，以致这9个孩子中有5个没有成年就死于营养不良。

本田宗一郎的学习成绩很不好，他在学校成绩单上“甲乙丙丁戊’’5个等级中，“丁”字总是一大排，虽然不致于降级，但他害怕让父母看见。学校规定学习成绩单必须盖上父亲的印章后交给学校，为了防止父母看到成绩单，他用一块自行车旧轮胎，刻了一个“本田”的印章，自己在成绩单上盖章。

本田宗一郎虽然反对学校的正规学习课程，但对一些稀奇古怪的事情，则表现出浓厚的兴趣。村里装电灯，他又惊又奇。腰间带着钳子和改锥的电工，在宗一郎的眼里简直就是一位了不起的英雄。他从小就喜欢机器和机械装置，当他第一次看到一辆汽车时，马上就被它迷住了。他回忆这段往事时说：“我忘记了其他一切事情，跟在汽车后面奔跑……尽管我只是一个孩子，却产生了有一天我将亲手造一辆汽车的念头。”

1922年，宗一郎快要高小毕业了，他父亲由于劳累过度，损伤了肩膀，不能抡锤打铁了，就改行经销自行车。宗一郎有时也到父亲的经销店帮忙，他修车的手艺常常比父亲的几位徒弟还高。正是着深厚一点一滴的积累，为本田宗伊朗日后的发明创造奠定了坚实的基础。对于这样的“坏学生”，我们难道能说他不务正业吗？他学习的虽然不是书本上的知识，但一样能使他在特定的领域出类拔萃，高人一筹。

纵观古今中外的成功人士，无一不是因为熟练掌握某一领域的知识而获得成功的。那些依靠一时的好运一夜暴富或是靠着祖上的基业坐吃山空的人，虽然已是风光，但失败的命运早就注定了。机会只会垂青有准备的头脑，如果你想辉煌，就一定要不断的充实自己，努力的掌握知识吧。