北派小说网

第六篇1（第9页）

3。顾及安全，吊缆底下可安置跳床或软垫，以防孩子掉下时的撞击。

4。可以在孩子摆动时作唱数游戏，增加趣味，并可以因数字的逐渐增加强化孩子的信心。

【延伸活动】摇动的时侯，指导者可以将玩具放在他摇动时单手可及的范围内，让他尝试取得标的物，以强化他的运动企划。

■俯卧圆圈圈

【适用孩童】多动症，身体协调下良。

【指导目标】以俯卧方式吊在圆圈上，此可强化胸部及腹部刺激。前后摇动可以练习抗重力感，有助于前庭体系的健全成长。

【指导重点】

1。吊缆的高度，以垂下时孩子脚下着地为原则。

2。注意俯卧时手脚伸展的情形及头部以下肌肉同时收缩的情形。

3。前后、上下、左右、旋转交互运用，可以丰当孩子的前庭-固有感觉。

【延伸活动】摇摆时，可以在孩子身体或手可及的位置安放障碍物或大球，让他在摇动的同时，可以推倒或碰到大球。

■圆圈圈吊缆+踢倒标的物

【适用孩重】多动症，身体协调不良。

【指导目标】摇动时，用脚踢固定目标游戏，可以加强身体协调、操作和运动企划。

【指导重点】

1。孩子可以由内圈抱坐住吊缆，在摇动时瞄准标的物，再用脚将它踢倒。

2。可以让孩子练习肌肉屈曲及同时收缩，以保持可掌握的姿势。

3。观察孩子在躯干、手腕屈曲运作时的掌握能力。

【延伸活动】可以练习摇动或回转时，以手中的球击中标的物的游戏。

■摇蓝游戏

【适用孩童】多动症，身体协调不良。

【指导目标】如同婴幼时期躺在摇篮的感觉，对触觉、前庭-固有感觉输入帮助很大，并可以释出肌肉的过剩紧张。

【指导重点】

1。用网缆或布缆，分两头吊成摇篮状，孩子很轻松的仰躺其中，左右摇晃。

2。注意观察孩子仰躺时，手脚伸展情形是否自然。

3。请孩子尽量放松，让前庭感觉的输入能协助强化前庭网膜的苏醒功能。

【延伸活动】指导者可以指定一特殊目标，让孩子在仰躺摇动时注视此标的物，强化对眼睛控制的调整，对视觉稳定有很大帮助。

【适用孩童】多动症，身体协调不良，触觉敏感：

【指导目标】强化前庭刺激及全身肌肉的伸展和活性化。

【指导重点】

1。将网缆固定在天花板上，垂直下来，离地约二十公分。

2。孩子可以用俯卧或卷曲仰躺方式，置身于网缆中。

3。指导者可以协助做前后、左右、旋转之摆动。

【延伸活动】可以在网缆下放置积本或小球，让孩子在摇摆时也能用手去拿取，可以强化运动企划的功能。

■竖立网缆游戏

【适用孩童】触觉敏感或下足，多动症。

【指导目标】在网中坐立的摇摆和旋转，对前庭体系的感觉输入丰富，姿势的保持也可强化肌肉和关节的固有感觉，对本体感的形成帮助很大。

【指导重点】

1。将网缆采直立式安排，最低处约离地十公分，孩子可以静坐其中，两手抓住网缆边缘，保持身体平衡。

2。孩子也可采直立方式，双手拉住网缆上面的绳索，双脚撑住网缆底端，以保持平衡。