2.抽出时间留给孩子
随着经济的发展,家长和孩子们在一起的时间越来越少。家长们都醉心于自己的事业,所以家长和孩子的关系已经不再紧密。建立一个家庭,抚养孩子都是消费时间的工作。它牵引了家长们大部分的精力。但多数家长都不愿意浪费自己的精力,阻碍自己的事业发展。所以,家长只有自己平衡家庭教育与事业之间的关系,这样家长可以在教育孩子上花多一点时间,没有哪一个社会承担得起耽误孩子成长的风险。
◇改善教育环境
现在开始你就该着手改善生活质量,你可以在以下几个方面进行改善。
许诺多给你的孩子一点时间。甚至是一个十六岁的孩子,也需要你的时间。
许诺每天读给你的孩子听或听你的孩子读。
许诺带你的孩子去图书馆并让你的孩子拥有一张图书证。每天安排一下读书的时间,这个时候把电视和收音机关掉。
许诺给你的孩子更多的学习机会,让他们增加词汇量和知识。
给你的孩子一些正面的评价,帮助他建立自立和被认同的感觉。这样将会帮助你的孩子更喜欢自己也表现得更好。
支持你孩子的学业,特别要配合他的老师,这样他会表现得更好,受到更好地教育,老师也不会花过多的时间批评他。
许诺每天花五分钟聆听你孩子的话,这样你就知道在他的每天里都发生了什么。
当孩子做功课的时候,在家里营造一个安静的气氛,关掉电视机,挂上电话。
对孩子的行为有一个高标准,你们达成一个协议,如果他不服从的话就予以惩罚。
告诉你的孩子怎样成为一个好的朋友,这样他们就会拥有好朋友。
许诺给你的孩子安全感和爱,这样他们就会很高兴,会喜欢自己也会被别人喜欢。
严格限制你孩子看电视机的时间和节目,这样他们就有时间读书,做作业,发展自己的爱好。
让你的孩子有一个平衡的饮食,充足的睡眠和适当的运动,这样他们就有足够的体力和精力最大限度地适应学校生活。
◇良好的健康
以下有一些健康孩子不同于不健康孩子的特征。有一些特征会影响到学习、行为、智力发展和身体发展。
有精力。我的孩子可以执行家中的日常活动,完成困难的工作,做完家庭作业而不会过分疲劳。
快乐地玩耍。我的孩子可以与其他孩子一起玩耍并参加一些体育活动。
动作协调。我的孩子在游戏中显示了技巧,并且合适地运动了适应年龄和性别的大大小小的肌肉。
正常地成长。我的孩子正常地长高和增重,没有出现很大的偏差。
对学习感兴趣。我的孩子有足够的精力去做那些同年龄的其他孩子想做和应该做的事。
有食欲。我孩子的胃口很好,她吃一些有营养的东西。
参加群体活动:我的孩子很感兴趣并且很有热情参与那些在同龄人中很受欢迎的活动。
社交技巧:我的孩子对他自己的能力很有信心,并且乐于与他人一起工作和玩耍。
视力。我的孩子与书本保持一定的距离,不躺着看书或写字。
休息。我的孩子得到了与他的年龄相应的充足睡眠。
听力。当别人叫他时,我的孩子能够回应,并能参与别人的谈话。
没有感冒。我的孩子不经常感冒或不舒服。