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家庭特性 社会地位出生别与母亲就业(第1页)

家庭特性:社会地位、出生别与母亲就业

只看家庭的某些实际状况,大致可以预料尚未出生的孩子的智力。其中特别有效的一个预测因子是家庭的社会地位,与孩子智商的相关系数为0.四到O.六。社经地位是个包罗广泛的结构,有些成分又比其他成分的影响力大,例如,父母亲的教育程度,就比父母亲的收入更能影响孩子的智商和学业成绩。高社会地位家庭的孩子往往智商较高。神经病学的研究也指出,这些孩子的脑功能较为成熟,并且以左大脑较居优势。

这些相关性与遗传基因也有密切关系,社会地位较高的父母亲先天就是脑功能比较好的。此外,高社会地位也连带着许多有益孩子神经及智力发展的纯环境因素,例如,机会较多、健康状况较佳、有较多教育性的玩具、亲职技能较优、照顾品质较佳、进入的学校较好、比较重视教育,这些在下文有详论。如果要改变出口已基本的经济条件和教育程度,多数父母亲是能力有限的。但若要掌控上述的这些特定的环境变数,父母们多少是有能力的,我们的整个社会也有这个能力。

一般人都认为,影响智力的另一个家庭因素是个人的出生别。既是同一个家庭的子女,受到的影响应该是一样的。其实每个孩子的经验,因各自在家中的特定地位而大不相同。排行前面的比较有利,老大的智商测验与学校成绩平均都比弟妹多三分半,老大以下按排行顺序分数递减。智商也受出生间隔的时间影响,按一项大规模的研究,与兄姐相差不到一岁者的智商,比与兄姐相差两岁或更多者的低大约四分。

这些关联的原因似乎显而易见:家中的孩子愈多,出生的间隔愈密,每个孩子能得到的关注就愈少。特别需要关注的婴幼儿期受的影响尤其大。老大显然在婴儿期博得父母关注方面占尽优势,研究也指出,老大甚至在弟妹相继出生后仍与父母互动最亲密。排行在后的孩子一出生就有兄姐分享父母的关注,这虽然会扣掉几分智商,他们通常能在社会适应与情绪发展方面以较佳的表现补回失分。

家庭结构的相关研究有一项发现颇令人意外:没有兄弟姐妹的独生子的智能发展,不如孩子较多的家庭中的老大;独生子的智商照例都比有一、两个弟妹的老大低二至三分。这项发现似乎与“父母关注”多多益善的理论相抵触,因为独生子是集父母关注于一身的。下有弟妹的老大显然可以从另一种经验中受益,这种独生子不易有的经验是教导弟妹,“当老师”往往是充实知识与自信特别有效的方法。

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