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“咔嚓......”

“吱呀——————”

孩子陪同着周玲,打开了那扇有点生锈的门。

“奇怪,明明昨那股香味很明显的啊,怎么今都进到房间里了,还没闻到一点味道?”

“院长今不是有事出去吗?那可能本来就是他用来办事的东西。”

“嗯......那个折纸你带着的吧?”

“怎么,这个时候就愿意相信折了?”

“我可从来没过它不准啊!快点快点,用它找一找那个香味的源头!”

“先好,只许看,不许碰。”

孩子拿出折,声询问着周玲想找到的那香味的源头,随后,折便翻转给出了答案。

“在桌子下的暗门里......?暗门?”看到这个词汇时,孩子便开始打起了退堂鼓。

不管这里面究竟藏着什么,不管是好是坏,都不是他们应该知道的东西。

“按闷?那是啥意思?”孤儿院里就只有一台还算高清的电视,平时只放放动画片,所以周玲从没听过这个词。

“大概就是...藏得很隐蔽的抽屉...之类的。”孩子不太好向她解释暗门究竟是什么东西。

“哪呢哪呢?我没看见呀?”周玲趴下身来,用手空挥了两下桌下,她大概真的以为暗门是某种看不见但能摸到的抽屉。

“别找了,如果一个东西被刻意藏起来,那就明东西的主人不想让任何人发现它,我们得走了......”

孩子蹲下观察着桌子下的空间,很快就在桌角旁发现了一个不怎么显眼的奇怪符号。

但他没有贸然去碰那里,而是推了推周玲,催促她赶紧离开。

院长的房间收拾得井井有条,周玲想看的东西大概都在抽屉和柜子里。

他们事先约法三章过不允许碰任何东西,所以周玲也只能无功而返,遗憾离去。

“千万别把暗门的事往外,要是院长问起你是不是去过他房间,看到过什么东西,你就是为了还钥匙,看房间里没人就走了,知道吗?”

不知为何,孩子总感觉有些心神不宁,他再三嘱咐周玲,不要暴露他们做的事情。

“好好好,我嘴可是很严哒!”

“那就好,吃完饭记得把糖给我,不然我就......我就......”孩子想了半,却也是没找到能让周玲害怕的事情。

“你就什么?”

“算了,实在想不出来你这个混世大魔王到底怕些什么。”

“嘿嘿~别担心嘛,你的大姐头怎么会赖着一颗糖不肯给你呢?”

“我可没承认过这种事情......你先去饭堂吧,我要上个厕所。”孩子心不在焉地支开了周玲,随后拿出折,想用其解解惑。

“折,能告诉我院长房间桌下的那个符号是什么意思吗?”

折左右折了两下,随后冒出了一个他不怎么眼熟的词。

“满月、狩猎、印记?”孩子面色不禁一白,通过来往的流言,他是知道城市里混迹着某些信仰月亮的邪教徒的,难道...院长也是其中之一吗?

“不,不可能,这没道理啊......”他第一时间就否认了这个离谱的猜测。

那些信仰月亮的家伙来路不明,以孩子前世的经验来看,更像是灾难出现后临时组成的乌合之众。

而他所在的孤儿院虽不能是传承多年,但也起码是有些年头了,院长......和那些乌合之众应该不会有关系才对。

那个诡异的符号仿佛带有着某种魔力,刻印在孩子的脑海里挥之不去,同时又扰得他心神不宁,连理智分析的能力都快丢了。

他甚至忘记了自己可以用折来确定这件事到底是不是真的,只是自圆其地将其归类为不可能的事情。

如果孩子再强一点,所掌握的知识更多一点,或许就能意识到,那个符号可能是一个带有精神污染的图腾。

可他没法知道,更没法摆脱目前的状态,直到晚饭之后,他都显得极其心不在焉。

“怎么了,今的糖不好吃吗?”

“......和之前一样的味道。”

“那为什么这么愁眉苦脸的?”

“额,有吗?”

“我有就是有啦~难道你不知道,像你这样的孩子一旦苦起脸来都特别明显吗?”周玲叉着腰,装出一副大饶模样道。

“好好好...我没事,只是有一点烦心事而已......那你呢?你看起来挺开心的。”

“嘿嘿,刚刚院长问我是不是去过他的房间,放心,我没不该的话,只是把钥匙还给了他,顺便问了我将来去留的问题......你猜猜他怎么?”

“该不会这年头还有人要收留你吧?”

“猜对了!听院长,是两个叔叔要领养我,因为某些原因,他们都没有孩子。”

“特殊原因......”孩子嘴角一抽,一般以这种理由来到孤儿院的,大概率关系并非合乎常理。

“唉,你,到时候我要喊谁喊爹,还是两个都喊呢?那样的话,要怎么区分我在喊谁?”

但女孩不知道,也大概不会在意这些问题,现在的她更纠结该怎样称呼自己的领养人。

“与其自己琢磨,还不如别纠结这些事了,反正到时候,他们肯定会让你知道该怎么叫他们的。”

“有道理哦!”女孩露出了纯真的笑容。

“好了,晚饭也吃完了,你别想太多,早点去休息吧。”

“嗯嗯,那我去看会电视,要是有事,一定要来找我呀!”

周玲拍了拍胸,仿佛在:我是大姐,我可以替你做主。

“......嗯。”

和周玲聊过后,孩子感觉自己的思想稍微清晰了些,他借由此机重理了一遍思路,随后拿出了折。

“折啊折,你能告诉我,院长和那些信仰月亮的邪教徒有关系吗?”

这个问题似乎让折死机了片刻,过了好一会,它才缓缓显露出一个令孩子难以接受的事实。

“樱”