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破茧（第1页）

期末考试前三天，学校停课自习。

整个高二年级陷入了某种奇异的安静。教室里的桌椅被rearra成了单人单桌，每一张桌子上都堆着小山一样的课本和试卷。有人在默背古文，有人在刷数学卷子，有人在整理错题本。空气里弥漫着紧张和咖啡因混合的气味。

顾柏不受这些影响。他的复习计划精确到每半个小时，从早上六点半到晚上十点，每一个时段都有明确的任务。他的桌面永远整整齐齐，课本按科目排列，试卷按日期归档，连笔筒里的笔都按照颜色深浅排好了顺序。

沈屿坐在他旁边——不是原来的位置，是他搬了椅子过来，坐在顾柏桌子的侧面。这个位置不会挡住顾柏的视线，也不会影响他写字，但足够近，近到能听见他翻页时纸张摩擦的声音。

“你不用坐在这里。”顾柏说，眼睛没有离开习题册。

“我坐在这里不会打扰你。”

“你没有在复习。”

“我在复习。我在背英语单词。”

“你盯着同一页看了二十分钟。”

沈屿低头看了看手里的单词书，确实还停留在abandon那一页。

“abandon这个词需要背很久。因为它有很多种用法。”

“你连abandon都不会？”

“我的英语不好。”

“你英语月考考了一百一十八分。”

“那一百一十八分里不包括abandon。”

顾柏终于抬起头来，看着他。那眼神里有无奈，有纵容，有一点点“我拿你没办法”的认命。

“你到底想干什么？”

“我想坐在这里。”

“为什么？”

“因为坐在这里让我安心。”

“你安心什么？”

“安心你没有被任何人打扰。”

顾柏看了他几秒，然后低下头，继续做题。但他把桌上的笔筒往沈屿的方向推了推，让他也能拿到笔。又把一沓空白草稿纸分了一半放在沈屿面前。

“用这些。不要在我的卷子上打草稿。”

“我没有在你的卷子上打草稿。”

“你刚才在abandon那一页的空白处画了一只企鹅。”

沈屿低头一看，单词书的页脚确实有一只小小的、圆滚滚的企鹅。他不记得什么时候画的。

“这是你画的。”他说。

“我不会画画。”

“我也不会。所以这只企鹅是我们俩一起画的。”

顾柏沉默了一秒，拿起笔，在企鹅旁边画了一个小小的太阳。太阳有圆形的脸和放射状的光芒，光芒的线条歪歪扭扭的，像一个小孩子画的。

“现在是你画的。”沈屿说。

“太阳是我画的。企鹅是你画的。”

“企鹅和太阳在一起，是什么？”

“是南极。企鹅在南极，南极有太阳，虽然太阳在冬天不会升起来。”

“那企鹅会冷吗？”

“会。但企鹅有脂肪。而且它们是群居动物，会挤在一起取暖。”

“我们也挤在一起取暖。”

顾柏的笔顿了一下。