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第三章 不孝罪报(第2页)

虽然佛陀已经苦口婆心地分析:除了身体力行事奉父母外,.还要我们以口赞诵父母恩德,并且以身作则去相互教育。但是弟子中有的已经了解,有的还无法深切体会,所以再进一步请示佛陀报答父母深恩的具体做法。

佛陀告诉弟子说:“你们如果真的想报父母恩,就要虔诚地以‘身行、口说’弘扬孝道。”

佛陀要弟子抄写读诵此经,无非就是教弟子不要间断人生的孝道。而想让孝道绵延不断,除了口头宣诵外,就是用笔纸抄写。因为只以口头宣诵所流传的范围较小,如用笔纸抄写,流传的时间和空间会较长远。’

佛陀时代,尚未发明排版印刷,更遑论录音广播;想要听闻佛法,就必须跋涉千山万水,四处参访善知识。当时的人要听闻佛法很难,但却抱持一颗敬重的心,尽管要走很远的路,而所听闻的法也不多。但一句法进入心中,就能拳拳服膺,牢记在心,而且应用在日常生活的举手投足中,确实身体力行。

经者,道也;道者,路也。佛陀指引一条正确的道路让我们走,有句话说“一理通,万理彻”,佛陀的教法千经万论,无非是要我们以虔诚敬重的心,扫除我慢,脚踏实地去践行。

因此,就现代人来说,“造此经典”指的是要大家做到身、口、意三业清净,在日常生活中力行佛陀的教法。我们的身行就是道,从我们的举止动作中,让别人明白这部经的教理、真谛。

“能造一卷,得见一佛”,这是一种形容,我时常说“以佛心为己心”,只要有一念慈悲心,就有一尊佛在你心中。万法之善从孝起,我们如果时时抱着报恩的心——不只报父母恩,也要报天下众生恩;如此以佛心看人,则人人都是佛。

身体源自父精母血,若能以父母生养之身来回报一切众生,就是抱着一分清净的佛心;当佛心现前时,自然就能见到佛。

一般人听经的时候,觉得每一句都是真理,但是离开听经的地方之后,人与人之间是否能“退一步海阔天空”呢?是不是能彼此谦让而如沐春风呢?其实,我们如果时时尊重对方如佛菩萨,当下就是尊重自己如佛菩萨。我们如果能把这部经应用在日常生活中,日行一善就有一佛,行万善就有万佛。一日当中如能接连不断,分分秒秒发愿、培养善心,那么一天就有八万六千四百秒,如果能分秒不失善念,千经万律都在身体力行中。如此,我们的身行就是一部最完整的经典,也是一处最庄严的道场。

学佛就是要学佛的明心见性,然后用我们的清净本性来化度一切众生。佛和我们的心没有距离,只要我们用心亲近佛,时时用心追随佛,则佛决不会舍离我们;只要我们以“身”力行经法,以“心”庄严自性道场,则诸佛菩萨自会时时现前。

我们要得到充分的智慧,一定要先建立人性的道德观,人性的道德观念最基本的,就是要从报恩心开始。世间什么人对我们的恩情最大?就是父母。

母亲为了生育子女而受尽十月怀胎的折磨,甚至在孩子出生那天,夏历尽生命的煎熬挣扎;而父亲为了养育子女,用一生的岁月在外面辛苦奋斗,这些付出,无非是为了给家庭、子女,一个良好、安定的生活环境。

想想看,母亲对子女的恩,父亲对子女的德,这分恩德,如果我们不懂得感恩、报恩,又怎能成为最基本的学佛者呢?所以佛陀教育弟子学佛要从“孝”开始。

在经文中,佛陀说尽母亲怀孕的辛苦,也描述了父亲对于女付出的深恩重德,教导弟子如何回报父母。佛陀用种种的比喻让我们了解,听经的弟子也都非常感动,于是亟思报答父母恩。

过去的人写经是秉持修行者的心念来写。佛陀教导弟子报答父母恩就提倡书写此经。除了书写之外,还必须时时刻刻背诵;不只是背诵,还要真正去做,做了之后才有心得。

再说为人子女者,也要为父母亲受持斋戎,我们如果有这分虔诚敬意,自然就会遵守人生的规则。有了不犯罪的心,才能使社会和乐。

尤其佛教说五戒,儒家说五常,为了父

母亲,身为子女者必须力行布施修福,取诸社会,用诸社会。人,生来世间并非一部印钞票的机器,也非争名夺利的工具,既然来世间,就应该发挥人身的功能。

我们所接受的是父母和社会人群的爱,我们应该把这分力量及良能回报社会大众,这样做就是布施修福,才是名为“孝顺之子”。

在日常生活中,如能每天都抱着朝圣的那股虔诚,天堂的路就在眼前;假如心一放松,恶念一起,自然五逆恶罪都做得出来,哪能不堕地狱呢?所以天堂地狱惟在善恶一念间。

学佛的人一定要培养慈悲心,所有的慈悲心都从感恩心开始。我们要好好事奉父母、孝养父母、感恩父母,这才是学佛者至高无上的善心。父母如果还在堂上,·不管过去自己有多大的过错,现在就要好好弥补悔过。我们又有多长的时间可以好好孝顺父母

呢了所以,要懂得感恩、报恩,才不致有所遗憾。假如父母已不在世,就该视普天之下的老者如父母,这就是慈心、爱心。

学佛人所说的“福”,就是从爱心开始,我们有力量就应该赶快造福人群,这就是报恩心。

净化社会当务之急,是要把青少年的心理教育好,这是所有为人父母的责任,身行教育比打骂教育更有效,如果能做到这点,家家就能幸福,社会也就能祥和。

尔时,阿难及诸大众、阿修罗、迦楼罗、紧那罗、摩喉罗伽、人非人等,天、龙、夜叉、乾闼婆及诸小王,转轮圣王,是诸大众闻佛所言,身毛皆竖,悲泣哽咽,不能自裁。

“尔时”,也就是佛陀说到父母之恩高如山、厚如大地,做子女应该如何回报父母恩的时候。阿难与其他的听经大众,立愿生生世世,即使粉身碎骨也要信受奉行。

“大众”泛指佛陀的四众弟子。所谓四众弟子就是出家二众、在家二众。出家有比丘、比丘尼,在家有优婆塞、优婆夷。在场除了世间的人以外,还有在六道之中的阿修罗众生。

天道的阿修罗因为曾经造福,所以得享天福,但由于他们心量非常狭窄,无法包容其他的人事物,欠缺冷静的思考,时时动无明、发脾气,所以欠缺喜乐祥和之气,因此享有天福却无天德。

人间也有阿修罗,有许多人虽然很有福报,物质富裕、环境好,但心量却很狭小,对周围的环境时时都不满意,生活得极其痛苦。

人间有阿修罗,同样的,在饿鬼道、畜生道、地狱道,也有阿修罗。

“迦楼罗、紧那罗、摩喉罗伽、人非人等”。听众当中还有诸天的乐神,也有非天的神……似人而非人,所以说人非人等。

佛陀每一次讲经说法时,除了与我们同住娑婆世界的人之外,还有人间以外的天神,另外还有“天、龙、夜叉、乾闼婆”,总共有八部的龙神众,都会受佛德感召而来闻法。

“及诸小王,转轮圣王”。除了有八部龙神外,人间在场听经的,不只是出家二众、在家二众的平民而巳,还有政府的官员,和领导国家的元首及小王。

古时候国家是君王制度,王位是世袭的,父子相传,父王在位时,儿子就是小王子。转轮圣王也就是国王的意思。

把国王尊称为转轮圣王,意思是他除了用政策治民,还用宗教的教育来领导人民,用国家政策法律来规范人民,让人民不敢犯错,这是用国法政治去领导人。而宗教的教育是根本的教法,也是道德的提升,假如当政者有了宗教的信仰,,在人民还没犯法之前,就能培养人民的爱心,把人性道德健全起来,这就是圣教。用德政来领导教化人民的国王,称之为转轮圣王。“转轮”就是转众生的恶念为善念,转心的法轮。

“是诸大众闻佛所言,身毛皆竖”。不管是小王子或是转轮圣王,及无量无数的天人鬼神,听了佛所说的不孝重罪和报应后,全身的寒毛都竖立起来,这是形容非常的激动。

“悲泣哽咽,不能自裁”。每个人的心都很悲切,因为有人想孝顺父母,父母却已不在了。有人过去对父母有忤逆的举动,当下都感到无比后悔。

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