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拍戏（第1页）

拍戏

俗话说：“生活就象一场戏”，今天，我来为新学期的生活拍一场实景戏。

场景一：六年级二班窗明几净的教室，同学们各就各位。

镜头一：在清脆铃声伴随下，青春美丽、活力四射的门老师走进了教室，为我们上新学期的第一节创新实践课。这节课的主要内容是土地荒漠化的危害和治理办法。门老师让同学们齐声朗读几个自然段后，要我们各抒已见，谈谈土地荒漠化的治理办法。这时的我其实非常想举手答题，因为这个问题我虽不知道全部的答案，但凭我平时的博览群书，还是略知一二的。但可能是刚开学的原因吧，大家都有点扭扭聂聂，耳听四方，教室里鸦雀无声；眼观八路，等待观望情绪严重，见此状，我也暂停了我欲举不举的“兰花手”。

镜头二：正在犹豫、徬徨时，只见一些积极分子已在跃跃欲试，举起手来要一比高低了。一急之下，我情不自禁地差点举起了双手，就这样，还是被其他的同学拨了头筹，他的答案也不是通过国际质量认定的标准化答案，但却得到了门老师的高度评价，教室里也“掌声响起来”了。我敢说如果是我站起来回答这个问题，“音响”效果一定更好，白白失去了一个展示自己的机会，此情此景，我真是欲哭无泪。哎，伤心总是难免的。

场景二：卧室阳台上的小书桌前

镜头一：书桌上整齐地摆放着新学期的教科书，我正准备拿出本子做家庭作业，书包里刚买的《少年文摘》突然跃入眼帘。要知道这可是我最喜欢的期刊啊，每期到手后狼吞虎咽地先浏览一遍标题，然后再挑选出感兴趣的文章细细品味。是先做作业，还是先看文摘？最后还是感情战胜了理智，转念间，散发着墨香味的文摘已经跳上了书桌。正津津有味间，“吱呀”一声，卧室的门被老妈打开，警觉的我感觉到危险了。“作业多吗”？老妈关心的话刚在耳边响起，身手敏捷的我虚晃一枪，赶快把语文书拿出来覆盖在文摘上，总算躲过了这一劫。好险啊，不过危难之处方能显身手嘛！

镜头二：看书正看到精彩的时候的我哪肯善罢甘休，继续“啃书”，刚读到《我的妈妈是精灵》这一篇文章，哪想到我的妈妈真是精灵，她杀了个回马枪，悄无声息地来到我的身后，“鹰爪”般的手伸向了文摘。姜还是老的辣这真是一句至理名言啊。目送着心爱的文摘离我而去，我真是哑巴吃黄连，有苦说不出。哦!我是一个容易“受伤“的女孩。

场景三：狂飙乒乓球俱乐部

镜头一：虽然外面骄阳似火，可爱打乒乓球的我还是顶烈日，冒酷暑来到乒乓球俱乐部。这里虽然每天是人满为患，但不用担心，我们训练班的周教练早就为我们小学员占据了有利地形。按照教学计划，小学员们按部就班地练起来，先打线路，再打技术，最后是擂台争霸。为了最后一刻激动人心的竞技赛，虽说大家汗流浃背，但没人肯停下训练的步伐。

镜头二：终于到了擂台赛时间了，我们早已排好队，通过石头剪子帕子决出一攻擂方和守擂方，我虽说是女子，但巾帼不让须眉，一路过五关、斩六将，眼看要稳座擂主位置了，哪知长江后浪推前浪，一个小弟弟上来一个侧旋球让我措手不及，让他发球得分，该我发球了，看我的，来而不往非礼也，我决定用独门绝技：高抛球再加下旋，这个小只见小小的白球在桌上跳起来，又落下去，刚好发在桌子左边角上，弟弟可能缺少临战经验，眼看来不及了，他居然用左手去挡球，哈，我发现他的致命弱点了，接下来几个回合，我连续进攻，终于拿下了这局，当上了擂主。我运动，我快乐。哈!这真是我的开心一刻。

其实，在每天的生活中，都有一出戏在上演，我们身兼数职，演员是我们，导演也是我们自己，我们要把我的生活导演得更出色。