第925章团体无意识原型——6个动作改善人际关系
受过基本动作游戏培训的社会心理学家、治疗师捷克琳娜·柏勒兰(JaePellerin)解释说:“透过这6个反复做出的动作,我们可以探查和弄清动作背后的那种**不安。”
游戏的目的之一,是要通过游戏和动作,来研究当事人在人际关系方面的障碍,找出原因,解放思想。而另一个目的则是精神层面的,它启发、帮助当事人去面对自己的内心。
TIPS:历史沿革
20世纪初,匈牙利哲学家和教育家鲁道夫·斯坦内(RudolfSteiner)在一篇研究希腊戏剧的文章中曾经指出,在古希腊文化中可以找到这6个基本动作的出处。
6个基本动作的使用,先是经过演员,后来是在哑剧的排练中得以应用。1968年,禅宗大师和治疗师瑞士人茜尔维娅·奥斯泰塔格(Silvia)在接受格拉夫·杜克海姆(GrafDückheim)的培训时,第一次体验到了这6个基本动作。她说:“这6个基本动作相当于荣格所描述的团体无意识的各种原型。当我在做这6个动作时,我感到一种非常强烈的不安。有几十种练习的方法都在向我吐露隐情,触及我的本质。”
随着深入研究,当然也借鉴了心理学的各种流派和思想,加上自己的经验,茜尔维娅·奥斯泰塔格进一步发展了她的基本动作游戏疗法,并由冥想与艺术实践治疗中心教授给其他专业人员。