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差生没出息吗（第1页）

差生=没出息吗？

作为学生谁不想考出好成绩，得师长称赞呢？然而现实生活流给我们的是不平的的条件：有些人成绩优异，思想灵活，工作能力强，往往被称做“有出息的人”，老师也因此给予不一般的照顾；相反，有一些部分的同学反应慢，学习基础差的学生被看作“差生”“没出息”。既然是成不了材的“差生”，自然也就“朽木不可雕”了！可你是不是想到拥有1000多种发明权而著名的世界的科学家---托马斯-爱迪生，他小时候曾因“头脑不清”而被镞出校门！

我们学生正处于成长的阶段，不断因某个方面的能力没表现出来，就认定为“不出息”。也有人认为成绩不好就是差生，没出息的人。那么你又怎样去解释：一批“愚苯”、“头脑不开窍”的连高中也没读过，今天已成为答案公司的经理：而15岁从大学毕业的神童，现在却是会计部门的小职员呢？

如果说差生从小时候就定型了，那么请你看看达尔文的成长史吧~达尔文年轻时，也被人们看作是个没出息的人。那时侯他生活乱七八糟的，讨厌上学，整天只知道去打狗钻洞。后来他被送往格拉斯哥学医，因为看见血就发抖，没办法只好退学。在这以后又上神学院，但在这也没能够勾起他的丝毫兴趣，做好免强毕了业。如果你不知道他就是《物种起源》的作者，或许也会不假思索地说：“真没出息！”够了，够了，就凭这2个列子就足以证明一个人有没有出息并不能在他年轻时就下定论，你难道不这样认为吗？如果这只是出与偶然性，那么医学家阿尔泊箦这又是一个有力的列证。

当然我并不认为只有差生才能成为伟人。我想说的是当你还没容易这一切优越条件时，你不必顾虑重重。拿破伦读书时，名列倒数10名之间。后来照样成为军事家，正如中国的一句古话所说：“大器不嫌晚成”。所以亲爱的老师，不要简单地给落后的饿同学：而被成为“差生”的同学们，不要失去信心，更不能自暴自弃，而应该努力学习，光明就在眼前！

你们要做到的是：“一是努力，二是努力，三还是努力！”