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第九章 扭转命运天天求上进(第2页)

其实,父母不必要求孩子“凡事都要赢在起跑点”。有些父母一直要求孩子英文要好、又要会弹钢琴、学珠算心算…好苦哦!可是,身为父母,曾带孩子到操场上奔跑了吗?曾带孩子去看儿童剧了吗?曾陪孩子读童话故事了吗?曾带孩子到山上爬山、看蝴蝶、捕昆虫了吗?…!孩子的生活可以多彩多姿,不是只要他考第一名、考一百分就好呀!

所以,要教导孩子“生活自治能力”,孪习“人际互动关系”,并培让他们“喜欢阅读的习惯”利“独立自主的思考”!等年龄稍长、成熟了!再依智力,去发展自己的兴趣也不迟啊!

一个孩子“赢在起跑点,却败在中途点、或终点”,又有什么用!

给孩子一个“快乐的童年”,甚至给孩子“跌倒的机会”,都可以训练他们,在住后的日子里,勇敢地站起来!

2、请用“爱的放大镜”来看我!

“妈,请你不要再骂我了好不好?

我英文、数学不好,

可是,我也有其他好的呵!

妈,你知道吗?

只要你一开口骂我,

你的脸和音调都变了…”

每个孩子都是上帝差来的天使!

有一个国中校长说,他从小父母双亡,靠着祖母住在偏远乡下生活。小时候,他真的很穷,常打着赤脚上学;每天下了课,没有爸爸、妈妈管,就和邻居的小孩一起爬树、玩纸牌、抓蟋蟀、或趴在地上玩弹珠……作业也常没写完。

说真的,一个没人管的乡下小孩,每天都玩得小脸脏兮兮的,直到太阳下山,哪知道什么生命目标?他从来没有上过什么安亲班、珠算班、才艺班,更没有上过什么游泳课、英文班……

一天,班上女老师说要来家庭访问,这孩子真有“一千万个不愿意”,因为他家很穷、很脏、很小,所以他就推拖说:“老师,我祖母在生病……”“老师,我家很远,你不用来了!”“老师,我祖母不会说国语……”

可是,不管这孩子怎么推辞,这女老师还是坚持前往孩子的家。后来,这孩子实在没办法,只好硬着头皮,带老师回家;可是,一到了破旧“土角厝”的家,他不敢陪老师进去,只躲在外面茅屋厕所旁,偷听老师跟阿嬷在说什么?

阿嬷年纪大了,眼睛也看不太清楚,只拿着小椅子给老师坐。这时,老师用台语和祖母聊天,然后又说:“阿嬷,你这个孙仔阿明,很乖、很聪明,他以后一定可以做一个了不起的人!”

这孩子躲在屋外,听到老师这么一讲,吓了一跳--“老师居然向阿嬷说,我以后一定可以做一个了不起的人!”

这句话,在孩子的心中,深深种下了“信念”,也不断地加持他、护持他,让他后来不断唸书、进修、当老师,后来,更当上国中校长。

所以,这国中校长说,不管孩子家里多远、多穷,老师都要到孩子的家里做“家庭访问”;而且,只要老师对家长和孩子多说些正面激励的话,都会种下“信念”,鼓舞着孩子走向光明之路!

也有一女大学生小禅说,她在高中时,成绩很差,前两次月考,都考了全班最后一名!不过,导师并未因此而看不起她、轻视她;后来,老师发现她作文不错,周记也写得很好,所以常当着全班同学的面,朗读这女孩的作文给全班学生听!有些同学不禁怀疑,小禅的成绩那么差,老师干嘛唸她的文章给大家听?可是,老师说:“小禅的作文写得真的很好,大家都可以互相观摩、学习!”

就因为老师的这份心、这份爱,让功课不好的小禅,勇敢接下校刊总编辑,也参加校外编采营,最后甄试考上大学。

在亲师会中,许多家长常聚在一起,但绝大部份家长都在抱怨--“我的孩子好坏、很不听话、很爱捣蛋、成绩不好……”,一个“亲师会”,几乎变成“抱怨会”!可是,难道孩子没有优点值得称赞吗?老师和家长,是不是只常看到孩子的缺点,而没看见他的优点呢?

有时,咱们的孩子或许会问:“妈,你为什么每天都在生气?你怎么不看看我的优点?”“爸、妈,为什么你们的意见永远都是对的?”我甚至听过一父亲说:“每次我太太帮女儿复习英文、数学时,就是在破坏她们母女感情的时候!”因为,妈妈总是骂女儿││这么笨,教你那么多次,你还不会!

可是,女儿被妈妈骂怕了,她知道自己成绩不好,只能卑微地说:“妈,请你不要再骂我了好不好?我英文、数学不好,可是,我也有其他好的啊!妈,你知道吗,只要你一开口要骂我,你的脸和音调都变了……”

大约四年前,刘炯朗教授在美国南伊利诺大学担任副校长;当他应聘回国接任清华大学校长后不久,即发生轰动全国的清大研究生命案--清华女研究生洪晓慧,为了争夺男朋友,而把情敌(女同学)杀害了!

当时,刘炯朗校长刚接任,对于洪女残忍、冷血、无情的手法,在全国皆曰可杀的情况下,刘校长并无苛责,只是亲自前往监狱探监,使得一直对侦讯冷漠无悔的洪女,一见到仁慈白发的校长,立即痛哭失声、真心悔过!

四年后,刘炯朗校长届龄退休;他在退休前夕,静静地,没有通知任何媒体,独自一人,满头白发,像个学生般地“背了一袋书”,前往高雄监狱,去探望已坐监四年的学生洪晓慧!在全国媒体已淡忘此命案之时,刘校长却一直深深惦念着因一时气愤、失手杀人、正在监牢中服刑的孩子;甚至,以实际行动,给受挫、孤单的孩子鼓励、打气!

教育,是真心无私的付出与对待!

教育,是在溺水、载浮载沉的孩子身旁,当一块浮木,让他抓靠!

教育,是在孩子孤苦无援时给他“爱的指引”,

让他“充满希望、不再绝望”!

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有一个妈妈,生了二一个调皮宝贝,每天吵得闹哄哄的!一天,妈妈生日快到了,三个孩子虽顽皮,却也贴心地问妈妈,过生日想要什么礼物?

“我还想要什么礼物呢?我只想要有三个听话乖巧的孩子!”妈妈说。

“啊?”大儿子大叫了一声:“那我们不就要有六个兄弟姐妹了吗?”

也有一个儿子已经十五岁了,懂得打扮自己,就向父亲要钱,想买一套帅气的、衣服;他很认真地对父亲说:“爸,请你放心,以后我会还你钱的!”

父亲听了说:“算了,你不用还我钱了,你只要多用功读书,考好成绩就好了!”

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