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三世界是光明的而非地狱（第1页）

三、世界是光明的，而非地狱

身边的圈子就是一个小小的世界，不可避免的是我们会受到其他人的伤害。不管是对孩子还是小孩都一样，这一点无庸置疑。而更糟的状况是，很多人过多的看着社会的阴暗面，总是过度强调负面事件，以至于把世界描绘得比事实更可怕。这么做的结果是把自己吓得半死，甚至于表现出超出常理的反应。尤其会把孩子吓得失去理性。

有些用意良善又负责的大人常反复叮咛孩子，要他们处处当心。而有的家长过度夸大、过分强调危险，以至于使孩子在恐惧和不安中长大，内心充满着压力。于是，那些敏感的孩子在脑海中钩勒出一个充满暴力、犯罪和灾祸的世界，他们因而不相信这个世界，对它毫无安全感。

我们需要以切实而又不夸大的方式面对、评价实际的危险。

我们要孩子提防不怀好意的陌生人，但我们希望他们对每一个他碰到的大人都心怀恐惧吗？我们希望他们了解晚上睡觉的时候为什么要关门，但我们要他们躺在**一直担心会有强盗破门而入吗？再举一个例子，我们教孩子明白台风和闪电可能带来的危险，但我们希望他们一看到乌云就吓得不敢出门吗？如果处理不当，每当碰到乌云密布的时候，孩子确实有可能一直处在恐慌之中。而事实上，我就碰到好几个这样的孩子。

不是每一朵乌云背后都藏着闪电，也不是每一个陌生人都是绑架犯。过分恐惧，就得提心吊胆地过日子，处处以怀疑的眼光看待别人。孩子如果认为世界充满威胁和危险，有可能因压力过大而逐渐演变出焦虑、恐慌和各种身心性的问题。关于这个问题，我们来看看安妮的故事——一个充满恐惧的小女孩：

安妮七岁大，有一双棕色的大眼睛。当她在跟你交谈的时候，会直勾勾地一直看着你。

安妮内心充满各种恐惧，使她难以获得心灵的平静，缺乏安全感。她怕黑，怕蜘蛛，怕小狗：她害怕其它小孩子不喜欢她：怕父母遭到不测；后者是她最担忧的。晚上的时候，她老怕坏人会闯进来。她常常做噩梦梦到家里着火。因为她实在太害怕了，常常得跟父母同睡。安妮因为不敢到外面过夜，便拒绝了一次免费的夏令营活动。她闹头痛和肚子痛的频率比同年龄的孩子高。因为身体常不舒服，所以她比其它同学更常请假待在家里。

这天，安妮对母亲发了好大一顿脾气。她说，“我妈竟把我遗弃在那儿!”说话时睁大了眼睛，满是不能置信的表情。她接着解释当时的状况。原来她跟母亲到超级市场购物，这是她从小就常跟母亲去的那一家，它位于附近一处平静的地区，店面宽敞明亮，总是人来人往，生意兴隆。按照安妮的说法，她跟着母挨个地逛过去，她一面打量架子上的物品，一面暗示母亲买她喜欢吃的玉米片和糖果。安妮留心架子上的东西之外，还留意四周的客人，尤其当他们从她身边走过的时候，她马上挨近母亲。

事情发生在陈列饼干的那个走道。她母亲突然想到忘了买漱口药水，便交代了她一声，自己到最后一排陈列架去。安妮一时没注意，没听到母亲的话，等她回过神，一抬头，却发现母亲不见踪影!她立刻恐慌起来，大叫母亲，声音充满了愤怒和不安：附近好几个客人都以奇怪的眼神看着她。一名店员赶紧跑过来，看出了什么事，可是安妮没有跟他说话。安妮的母亲很快就跑回来，手里拿着一瓶漱口药水。“怎么了，甜心？”做母亲的问道。安妮跑到母亲身边后自己才松一口气，但余怒未消。“你怎么可以把我一个人丢在这里？”她以指责的语气质问母亲，话中充满了受伤的意味。她话中要传达的信息很简单：你怎么能把我丢在这样危险的地方？

安妮是不是反应过度了？她母亲的看法是如此，因为她只是到另一排陈列架去拿东西，安妮并没有什么危险。安妮的感受当然不同。最重要的是，她觉得被拋弃，她觉得“不安全”。她认为超市是个危险的地方，四周的人都充满威胁性，母亲突然丢下她一个人走开，终于使她累积的恐惧爆发出来。稍后，安妮的姑姑也责怪她母亲，说她不应该让孩子离开视线，哪怕是一分钟也不行。谁知道一分钟里会发生什么事情？意外随时会发生，媒体上不是报导过有小孩在光天化日下被人绑架的事情吗。安妮的父亲听了此话，开一个玩笑说，如果安妮被绑架，他们得把她收集的芭比娃娃卖了，才有钱赎她回来。可是安妮觉得这一点儿也不好笑!

现在想一想，这件事到底谁对谁错呢？照理说，在公共场所，不该把孩子单独留在一处。但是，说安妮的母亲把她丢在危险的地方，这句话又说不通。做母亲的就在附近，绑匪要在安妮尖声大叫、众目睽睽的情况下绑架她，可能性微乎其微。当然，这并不是说超市就没有危险性，做母亲的可以暂时把孩子丢在一处。不过，这件事最值得议论的是，安妮为什么对危险这么敏感，为什么她一旦看不到母亲，就会有那样恐慌的反应呢？

危险和对危险的敏感度

这个社会确实有一些犯罪分子，他们会伺机对孩子下手。这也是为什么我想有些父母看到这里已经忍不住抗议起来的原因。绝不能把孩子单独留在一处没人照顾!心怀不轨之徒到处都是!很有必要让孩子明白这种状况，并且教他们在事情发生时的应变之道。负责的父母会教导孩子不能跟陌生人走，不能接受陌生人的玩具和糖果，不能坐进陌生人的车子。如果有人想叫你跟他走，你得马上跑开，大叫，跑到人多的地方求助，或按邻居的电铃之类。教孩子辨别什么是危险的状况，以及应对之道，才是理性明智的做法。要以冷静实际的态度和孩子讨论，而不是故意对孩子制造焦虑和恐惧的气氛。大部分的“陌生人”还是心存善意的。

现在的中国正处于转型时期，各方面的矛盾问题尤其尖锐，所以现在的社会治安要比以前差一些，这一点我们很容易得到证明和支持。事实上，正因为媒体每天不断重复播报犯罪、暴力和灾难的新闻，我们才会对社会有这么负面的看法。晚餐成了看新闻的时间，一连串有关杀人、坠机、台风等等的消息不断打进我们的脑海。除了电视新闻，电影也传播了许多危机的信息。所以，我们自然会把世界看得危险重重。

孩子眼中的世界

孩子正处于重要的成长关键时期，在这个阶段，孩子缺乏成熟的智能，难以用更宽阔的角度去看问题，再加上他们的较强的可塑性，使得他们更容易被蛊惑。每天听到阴暗面的报道，很容易造成对孩子心里安全感的影响。只要电视新闻反复播出，即使地震是发生在旧金山，也会跟发生在自家门前一样真实。而发生在千里之外的一桩枪杀事件，也许就会让孩子对隔壁的老邻居产生各种不好的揣想。即使不是作奸犯科，一些悲剧如果大量被报导，也会对人心造成影响。枪杀的事件、重大意外中的伤亡、烧死在火场中的受害者，这些人的照片出现在电视屏幕上，看起来和你我一样平凡，孩子看到这些照片会作何感想：有一天也可能换成是我，我也许就是下一个受害者。也许不是今天，也许不是明天，但终有一天你可能被人杀死，你可能被车撞死，可能坠机罹难，或在大洪水中淹死，被飓风卷走，或者葬身火海之中。这些要是都没发生，你还可能遭人绑架。这些事情不是每天都在七点的新闻上演吗？没有人是安全的，没有一个地方是安全的。

让孩子了解这个世界实际的人事状况是避免夸大恐惧，比较健康的处理办法：就一些方面来说，电视新闻是仅仅提供娱乐的媒体，并不能反映世界的真实状况。虽然还是有人会绑架小孩，但他们是特例，不是这个世界的常态。大部分的人是你的老师、医生、邻居和亲戚这样的人物，碰到举止怪异或具威胁性的人时，要教孩子懂得报告父母或负责监护的成人。尽管孩子被陌生人绑架的事时有所闻，但那样的机会事实上并不多，会绑架孩子的主要还是在打离婚官司，争取孩子扶养权的父母。孩子受家庭成员或认识的人迫害的机会，远大于来自陌生人的威胁。

一定要好好教育孩子，使他们能够明白，凡会对孩子造成危害或不恰当的行为所造成的严重恶果，不管他们从哪里学来，那都是需要恰当解决的。同样的，对那些实际上可能发生的危险，要教孩子预防和随机应变之道。举例来说，不要在电话里告诉不相干的人只有你一个人在家。要教孩子如何报警，或如何打电话向邻居求救。父母都不在家时，绝对不能应门。学习怎样以坚定的态度拒绝不相干的人物，并且要懂得在必要的时候向其它成人求助。还有，迷路的时候该怎么办？和孩子一起讨论他可以运用的策略。平常的时候要演练火灾逃生的路线，并且约定逃离火场后会合的地点。事先作实际的准备工作，可以增加孩子的安全感，减少父母不必要的担忧。只要孩子具备应对之道，就没有必要也就不会对陌生人、对公共场所或世界存着莫名的恐惧。

没有危险，那么父母该担心什么？

孩子如果显出过度焦虑、害怕的症状，父母就更应该特别引起注意。这一类孩子会显得特别畏缩、缠人，不敢离开父母进行独自活动。年幼时，如果经常出现分离焦虑，却没有适当地加以处理，长大之后，孩子难免会有情绪和社会适应上的问题。孩子因承受过大的压力，会经常哭泣，拒绝与人合作，情绪低落，易怒，并且表现出破坏性的行为。此外，一些头疼、胃痛、失眠等生理状况也会经常出现。长此以往，将演变成忧郁症、糖尿病、高血压、免疫系统功能减弱，以及其它生理性的疾病。

焦虑过度会对社交关系产生不利影响，影响和人建立信任和亲密的能力，影响学业和工作上的表现。当压力、焦虑和恐惧已经大到失控的地步时，最好去看儿童或家庭治疗的心理咨询师。接受恰当治疗不但孩子受益，父母和整个家庭都能得利。