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第一章 家长的上岗执照（第2页）

父母的一举一动，孩子都会看在眼里、记在心里。家长说得再多，也往往不如亲自做一件事对教育孩子更有说服力。

曾有教育专家说：“孩子的眼睛是录像机，孩子的耳朵是录音机，孩子的头脑是计算机。”这个比喻形象地告诉家长们，教育孩子不仅要言传，更要注意身教，示范和榜样的力量是无穷的。家庭教育寓于日常生活之中，家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻都会被孩子模仿，这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的。

作为孩子的第一任老师，如果家长希望能够把自己的孩子教育好，就应该给孩子提供良好的榜样，用自己的言行来感染孩子。

春秋时期的曾子，是我国著名的思想家。有次他的夫人要去集市，儿子说什么也要跟着一起去。曾子的夫人觉得集市人多，孩子跟着会很不方便，想让孩子留在家里，于是对儿子说：“儿子乖，别哭，你在家里等着，妈妈回来杀猪给你炖肉吃。”儿子听说有肉吃，停止哭泣，就答应留在家里。曾子也把夫人的话记在了心里。

过了一段时间，曾子的夫人从集市上回来了，看到曾子正在磨刀，便疑惑地问曾子磨刀做什么。曾子说：“杀猪给儿子炖肉吃。”夫人说：“我那只是随便说说哄孩子高兴的，你怎么能当真呢？”

曾子看着妻子，语重心长地说：“你要知道，孩子是欺骗不得的。如果父母说话不算数，孩子长大后就不会再讲信用。”最后，曾子与夫人一起把猪杀了，给儿子做了顿香喷喷的肉。

曾子夫妇的这种诚信行为直接影响到了儿子。这天晚上，刚睡下的儿子又突然爬了起来，从枕头下拿起一把竹简向外跑。曾子便问他去做什么，儿子回答：“我从邻居那里借的书简，说好要今天还的。现在已经很晚了，我要尽快还给他，我不能言而无信呀！”曾子看着儿子跑出门，会心地笑了。

所以，父母在孩子面前一定要注意自己的言行，承诺给孩子的事情，一定要做到；让孩子遵守的事情，自己首先要遵守；教育孩子不能做的事情，自己首先不能做。

任何工作都需要“执证上岗”，更何况是做父母这一人世间艰难而复杂的“职业”呢？所以父母也要“执证上岗”。家长的“上岗执照”，要具备五个方面的素质：现代的教育观念、科学的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和谐的亲子关系。如果把这五个方面的知识都能领悟透彻并应用于实践，那么教出一个好孩子，应该不是一件难事了。

古人云：活到老学到老。尤其是在教育孩子方面，作为家长，更是应该不断学习，不断进步，和孩子一起成长。

身教感悟

父母作为孩子的第一任老师，言行举止都将会是孩子模仿和学习的范版，父母们若言行不一，会给孩子造成“言教”与“身教”的困惑。生活中，家长总是对言传过于重视，却往往忽视了身教。与其苦口婆心，不如以身作则身先示范。

“爸爸你看，我正踩着你的脚印！”

教育案例

一位父亲，每天都要到酒馆里喝上一杯酒，这已经成为他的一种习惯。在一个大雪纷飞的日子，他依然在吻别了妻子后，又径直走向酒馆。没有走多远，他感觉有人跟在他的后面，当他转身时，才发现不满8岁的儿子正踩着他留在雪地上的脚印，并且兴奋地说：“爸爸你看，我正踩着你的脚印！”

孩子的话让这位父亲为之一振，他陷入了深深的思索：“我这不是身教吗？我嗜酒成性，儿子却在踩着我的脚印，跟随着我的脚步！”

从那天开始，他再也没有去过酒馆。

在家庭教育中，家长的行为是孩子最容易模仿的，上行下效，“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”。无论是做父母当家长，都是同样的道理。

言传不如身教的道理相信很多家长都懂，只是在是日常生活中常常因为不太注意而忽略了，往往是无意识的就给孩子带去了一些不良的行为习惯。很多时候，我们总是要求孩子要做到行正矩方，而自己却在不经意中给了他相反的身教。

家庭，是人生的第一课堂，是孩子生长成长的摇篮。孩子，在这里生活、成长；习惯，在这里养育；教育，从这里开始；情感、是非、好坏、善恶和信念，在这里奠定。家庭最初及持续灌输的是非观念、善恶标准、为人原则和习惯养成等将影响孩子的一生。

有这样一则广告，许多人都被深深地感动。

一位母亲在临睡前用热水给老人洗脚。老人看着工作了一天的女儿，心疼地对女儿说：“忙了一天啦，歇歇吧！”

女儿轻轻地笑笑，回答道：“我不累！妈，泡泡脚，对您的脚有好处！”

整个过程，都被站在房门外的几岁的儿子看在眼里，她们的对话也被儿子记在了心里。于是，孩子幼小的心灵受到了强烈的震撼，扭头就跑！

给老人洗完脚，妈妈回到房间找儿子，结果儿子却不在房间，便到房外找，映入这位母亲眼帘的是：幼小的儿子，晃晃悠悠地端来了满满一脸盆热水，水洒了出来，溅到他的脸上、身上。可他嘴里却喊着：“妈妈洗脚！”

相信所有看过这则广告的家长都会记得那句结束语：“其实，父母就是孩子最好的老师！”

从头到尾，整个广告没有一句豪言壮语，就这样非常自然贴切流畅地完成了。可广告使中华民族的传统美德得到了很好的传递与承接。

这个广告给了做父母的做了一个很好的榜样。就是要告诉所有父母，让他们都记得，家长在孩子面前的一言一行，都会被孩子会模仿。

可见，教育很难，也很容易。天天对孩子耳提面命，不如身体力行示范给他看。如果父母做不到的事情，自身都言行不一，却总希望孩子要做到做得很好，那就很难；如果父母能够做到的事情，就是不用刻意要求，孩子也会照仿，有如风行水上、自然成纹的轻松。

孩子是面镜子，是父母的影子，孩子的一言一行往往是父母言行的再现。做父母的要想给孩子一个良好的教育，先要教育好自己才行，父母首先得身体力行做孩子的表率。孩子有了错，纠错应先从父母开始。所谓教育其实就是一件日常化的事情，家长的一言一行，无时无刻不对孩子进行着耳濡目染。

身教感悟

言传在于指点，身教示以典范，教育孩子，身教胜于言传。父母是孩子的第一任老师，父母在教育孩子的时候要注意自己的言行。

母亲的影响力

身教案例

美国一位著名的心理学家为了研究对孩子的影响，曾经做过一个研究。他在全美选了50位成功人士和50位有犯罪记录的人，分别写信给他们，请他们谈谈母亲对自己的影响。

其中有两封信让这位心理学家很震撼，一封来自白宫的一位著名人士，一封来自监狱的一位服刑犯人，巧的是，他们写的是同一件事情：母亲给他们分苹果。

那位来自监狱的犯人这样写道：

在我很小的时候，有天妈妈拿来了几个苹果，大小不同。我一眼就看中了中间那个又大又红的苹果。这时，妈妈把苹果放在桌子上，问我和弟弟：“你们想要哪个？”我刚想说我要那个最大最红的，这时，弟弟抢先说出了我想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他：“好孩子要学会把东西让给别人，不能总想着自己。”

于是，我灵机一动，说道：“妈妈，我要那个最小的，大的给弟弟！”

妈妈听了很高兴，并亲了我一下，还把那个最大的最红的苹果递给了我，说：“你真是个懂事的孩子，这个大苹果奖励给你。”