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鼓励发现（第1页）

鼓励发现

直线思维，过去的知识，对未来的设想，?一些有用的技术服务，?一些冲动适合服务于安宁社区;这些是最重要的必需得到教育的事物，如果我们能在我们的土地上在市民中完成，然后，将给美国人带来对知识使用的权利使智能和勇气相配她的命运。

～维吉尼亚C。?～

经验的学问是一门更有力的个人方式理解和比较在有知识者身上的变化的课程。教育对于成长要简易化，而且在那里总是帮助释放，教育也一定包括努力把重心集中在建立自尊而且开启好奇心上。

身为教育家，我们一定与整个的人沟通。我们一定能够援救大混乱，恐惧的人?，?无价值的感觉和绝望。我们一定克制不要听他们的话而判断人，而要更深地了解他们的真正信息。

我们必须将我们的努力集中在帮助人们能作他们自己的选择;能相等地和其它人参加计划或实行活动方面;?能变得更知道个人力量;?能逐渐地变成自主的和有创造力的，把他们自己当作生命的建筑师。达成完全地的方式把重心集中在授与权力个体上。

它帮助我们刺激自信，自我训练好奇心，刺激，强烈的感情和发现的震颤;?担任知识和经验的角色;?与学习者在一起直接的个人交流。我们一定珍视并且感激每个学习者的个性，感觉和意见;?而且接受每个学习者做独立的人并且尊敬他的自己的价值，他的每个学生必须有能力而且有敏感度，注意教育的程序如何能对他有益。在学习的过程中这很重要，站起来看来自他眼睛的世界。

他，?不愿被判断或评估。它是和我们一起的很重要的学习者，参加而且分享。藉以尊敬和理解的态度挣得个体的最高点和自信，?较高的生产力，?增加创造力和积极的统一的学习环境。

今天的教育系统是有关谁有力量和在里面控制人与人之间的关系。决定是集中的而且组织化

?看看传统的教育，?我们老师是知识的持有人，而且学生是那预期的接者。状态?是压倒性的；学生只能从他们的笔记本和写作工具等来判定，智能口述的指令是主要的沟通形式，?机械性的背诵，考试是测量学生是否接受主要数据的方法。

老师是有力的;学生是有帮助的。练习被控制权威的规则是一般承认的政策。老师不信赖学生，因此他们正在他们身上不变地监督和检查。虽然学生可能对他们的一些老师缺乏信赖，他们是开朗有目标的。

失败带给学生恐惧以及给与动机，?他们不服从或遵照他们的教师每个一时的兴致，不管他们已经学习多少他们冒失败的危险或处罚。学生没有选择课程，个别的目标或工作设定方面。他

们没有教育的政策选票。

学生没有力量，有小的自由但几乎没有机会练习选择或进位职责。情绪，好奇心和创造力是认知的技术与自知之明一起联合，自我进步和人与人之间的行为，对于有效的学问很重要。我们的教育机构应该在相互作用上多集中。加强学生和老师之间的信赖和关系。

?老师要能够安心的信赖自己的学生而且给他们?为自己学习的能力。教师促进且有一定的监督，?但是不应该完全地控制学习程序。在老师，学生，家庭之中的职责。行政和社区应该被分享。

?学习资源应该来自所有的来源，?不只是演讲。它应该来自于从书?，?社区经验，在教师之外，录象机，声音而且任何其他的资源是可得的。学生应该被允许做出一些决定探究他们自己的兴趣和作出一些关于学习方向的选择。

该如何学习是像基本的事实一样重要凭记忆。自我训练应该被教且最后代替外部训练，?如果一位学生能有一些选择对于他如何需要学习而且有对材料的热爱加上一个有知识者理解它然后再学习印象很容易就比较深，?学生比较传统的学问能创造更多的收入，这在生活和行为方面是更普遍的。

我们的系统现在在操作之时把所有的力量和控制放入老师的手。因为学生是无准备的，他们害怕有责任的控制他们自己。如果学生他们较多的自由，他们仍未被教可以作选择，和以往一样犯错。

当他们试着选择的时候?，?被教导该如何处理发生的，他们不确愿着手进行的方向。他

们一有创造力和支持，因此他们能失败并且仍然接受他们自己和不过度竞争的成功。我们都是学生，而且我们正住在一个连续的时代教育，自我改善和选择将会是更比较决定性的操作。

技术和数据的迅速发展处理已经从许多地的和财政的限制释放我们。我们现在已经不做梦?-?潜在性和能力转换我们的生命。我们有工具建立我们的新力量，能力。我们能坚持增加个别适合的选择和接受当局的自由度。

我们能从大的机构、公司和官僚移动到小的，?有柔性的而且实现计划。

革命正在发生，而且我们全部能利用它。我们能面到世界打开我们自己，?面对新方式和新的

主意和观念，?我们能学习到拥抱变化和欢迎危险，我们可能对帮助其它人是热心的。我们能信赖我们自己的经验，当欲望残留令人发闷的控制的时候高度地结构化，不屈曲的，官僚的机构。

我们能学习找一种生活意义和一个目的比较适合我们自己。我们将处在程序化和变化的一

个世界中，?一个我们知道的而且产生我们自己的真实的世界。

我们将会不但在这个新的世界中生存?，?而且我们将会兴隆而且构成力量科学的发展，引领社会和文化的变化。

?我们将会在富裕的最前部而发现人类的思想能力。我们的创造力将会被打开，我们将感觉我们的力量，我们的能力和我们的自由。