北派小说网

第二章 无规矩不能成方圆（第4页）

离开房间一两分钟后，回来把脸贴在门上逗宝宝：“我在这呢！”他笑了。

反复的这样做。

孩子明白了：妈妈的脸好像一件有趣的玩具，不停消失又出现。她发出的声音“我马上回来”表示她会在一小会之后再出现，这好好玩啊！

问题：我怎么才能让孩子明白这并不是个游戏呢？答案：让他觉得是个游戏才是重点，孩子的生活本应充满游戏。

步骤二：

在你的宝宝玩了大概一个星期这种游戏之后，我们可以继续了。

用同样的设置，舒适安全的坐着，手边的玩具。

说：“妈妈要去厨房做一些事，大概十分钟，你自己玩，妈妈很快就回来。”

离开。

如果宝宝叫你，用最温柔的声音问答：“我在厨房，马上回来。”

如果宝宝哭了，仍告诉他你会马上回来（不过，记着看看“如何让孩子不哭”）

即使宝宝一直在哭，在你做完该做的事前不要回去，这对你和宝宝都很重要，你们都必须认清自己的职责所在。

大多数孩子会在十分钟以内停止哭泣，这样你回去时就可以继续和他快乐的玩了。

当你回到房间时，快乐地说：“看，我说我会回来的吧！”

孩子又明白了：只要妈妈说她会回来，她一定会回来的。这些玩具也实在很好玩，这一小段时间其实我还蛮快乐的。所以下次妈妈说她会马上回来然后消失时，我可以自己先玩一会。我可以自己单独待着并过得很好，不是吗？

进一步的课程：语言能力的发展：宝宝明白了“我马上回来”这几个字的含义。

基本的信任：妈妈是可以信赖依靠的。

问题一：孤单不是会令孩子感到十分不舒服吗？

答案：当然，把一个婴孩放在玩具堆里让他自己待一整天是某种程度上的虐待。但让一个一直被细心照料的孩子单独待上十分钟是很有好处的，即使并不那么令她愉快。

问题二：为什么我要这样做？

答案：有两个原因。

1、宝宝能从中学会自己玩耍找乐子，如果她不能自己找消遣，她在长大以后的日子都只能靠别人的外界的刺激而活。

2、你不能按她的喜好需求来安排你的日子。

可预见的失败：你听见宝宝哭得如此撕心裂肺，于是你跑回去紧紧抱起她，甚至因为内疚而哭了出来。

错误的引导：即使一切都好好的，只要我大哭妈妈就会过来抱我，而且会做出一个有趣的表情——脸都皱起来，还有好多水从她眼里流出来。这很好玩。

问题三：如果事情变成这样我该怎么办？

答案：泡上一杯茶，坐下来听他尽情的哭。这并不是错事，你在惩罚她。这是很好很人性化的表现。如果狠不下心，那就带上孩子，到操场上去。你会看见一个两岁的孩子一脸愤怒的向她母亲要铲子，母亲则一脸为难，最后只能放弃。在拿到铲子的一刹那，孩子的表情马上变了。再走两步，你会看见一个五岁的孩子打着她母亲大叫：“你说过要给我买冰淇淋的！”而最终母亲也投降了，孩子拿着小贩递过的冰淇淋一句连“谢谢”都没有转身就走，完全当母亲不存在。

好了，现在回家再试试看吧！你亲爱的宝贝不会因此而死，也不会因此而恨你，她会在看见你回来的时候开心的大笑。

问题：如果这一步棋下错了，会不会全盘皆输？

答案：不会的，如果对今天的表现不太满意，明天再来。你和孩子都在学习，你会慢慢进步的，这种教育没有固定的公式。

B、什么时候不能任他去哭

1、孩子疼了吗？

孩子经常会哭，有真有假。如果你对自己判断拿不准时，试试下列方法：

当孩子真是因为疼痛而哭时，他的眼睛是闭上的。

如果孩子在喘息、颤抖、无声的哭泣，上气不接下气或者其他显著的表现，他是哪儿真的很疼。

你从他的表情能看出什么？如果是类似：“你怎么敢把我一个人丢在这！”他是在抱怨、生气，又或者他在表示：“啊，我不喜欢这样！”他在大惊小怪。

如果孩子真不舒服了，好好照料他，千万弄清楚哭的原因。