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运台球（第1页）

运台球

用所给的材料，共同设计制作一个运输工具。然后，用细线牵引这个工具，沿着规定的路线，将一个台球从甲站运送到乙站。

时间限制：10分钟（包括制作和比赛）。

提供材料：中心穿有轴孔的废橡棋子1枚，台球1只，长50厘米、厚0。5厘米、宽1厘米的木条1根，废圆珠笔芯1支，细铁丝25厘米，铁钉1枚，细线1段，胶水1瓶。另有小锯条1根，小锤1把，剪刀1把可作为工具。

规则：

1。台球必须放在运输工具里，随运输工具一起运走。

2。运输工具需要5根牵引线共同牵引，每位队员各持1根牵引线，分别站在各自的位置上（见上页图）。双脚不能越出犯规线（拾球除外）。

3。运输工具应按规定路线，绕过10个障碍物，最后到达终点。

4。在运输途中，运输工具必须沿地面行进。如果台球从运输工具中掉出，队员可以越过犯规线将台球拾起，放回运输工具中，待队员返回原位后继续运送。

5。在运输过程中，若有队员的牵线断了或者脱手，则该队员退出比赛。

运输工具在行进中由于结构不牢而散架，或不能再运送台球，则结束比赛。

计分：

1。每绕过一个障碍物，得5分。

2。没有漏走障碍，在规定时间内到达终点的队，根据所花时间的多少评出名次。若6个队全都完成，则第一名加30分，其他各队按与第一名的速度比加分。

3。台球每掉出一次，扣3分。

4。在运输过程中（不含拣台球）若队员脚越出犯规线，每犯规一次（不超过3秒），扣5分，超过3秒，则比赛结束。

［评述］

组委会原来设想的运载工具是一个独轮车。所以为运台球所准备的材料是带孔的棋子、圆珠笔芯、木条等。

实际上，没有一个队是按这个方案做的。他们打破了运输要靠车子的常规思维方法，另辟蹊径。比如，重庆队使用剪刀做成运载工具，把台球夹在打开的剪刀柄之间，用木条固定住，5名队员各拿一根线牵引，顺利地通过了障碍物，到达目的地。

这是不是犯规呢？

裁判员展开了热烈的讨论。关键在于剪刀的“身份”，剪刀能不能当作制作运输工具的材料，由于裁判在宣布规则时，并没有区别材料和工具，因此，原本是工具的剪刀就当作材料直接使用了，重庆队巧妙地钻了一个“空子”，这符合头脑运动会的精神——创新。为什么剪刀不能作为运载工具呢？

应该说这个“空子”钻得好。

天津队把一根木条掰成三截，绑成一个三角架，合球放在中间，五根线牵引也顺利地完成任务，他们也没有使用车轮。

从制作运载工具，到把台球从甲地运到乙地，一共是10分钟。10分钟36的时间不算短，但是如果你不能紧紧抓住它，在这10分钟里也可能一事无成，这种情况并不少见。为什么会出现这种现象呢？一个主要的原因是“过多的否定”。当一个念头刚刚出现时就立即遭到否定，时间越紧迫越容易出现这种心理状态，这种心理状态是妨碍创造力的发挥的，尤其是对于一个集体，争论不休，往往是互相否定，缺少集体领导，迟疑不决。有些队缺少比赛经验，没有场上队长。在以后的比赛中，这种现象就被迅速地克服了。

运台球是一道难度较高的即兴题，制作运载工具是考核学生的发散思维，创造能力。而牵引则考核队员的协作精神，互相配合默契。五个人每人拉一根细线，要牵引运载工具沿着规定路线七拐八弯，绕过十个障碍，将台球送到目的地。只有大家齐心协力，团结一致，用力均衡，才能取得胜利。

（沈宁华）