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经受考验（第1页）

经受考验

这道题分两个方面：一是用较轻的低廉的材料，设计并制做一个包装一盒普通卡式磁带的结构。这个包装箱必须很牢固，能够经受住几种破坏性的检验，同时要保证包装箱内磁带的完好无损。为节省邮费，包装箱体积还不能过大。二是根据磁带中所录的内容，即兴表演一段小品。

包装箱要经受以下三项考验：

1。2磅重锤在50厘米高处自由落下的一次撞击。

2。10秒钟的火的考验。

3。侵入水中10秒钟，能够保证磁带不受损。

限制条件：

1。包装箱材料除钉子外，不得用金属。

2。包装箱不得使用油漆。

3。在完成三项破坏性试验以后，应保证包装箱和磁带不受损坏。

4。每个参赛队在无任何工具的情况下，在1分钟内打开本队制作的包装箱，取出磁带。

5。每个参赛队事先在磁带内录制一段90秒钟的内容，这段内容是供给其他参赛队使用的，同样，你队也将使用其他参赛队提供的磁带内容。（为防止你队磁带在破坏试验中受损，还应另外准备一盒录有同样内容的磁带。）6。每个参赛队表演小品所用的磁带，用抽签办法决定。

7。每个参赛队至少要出3名队员表演小品，表演前给每个参赛队5分钟以上的时间听录音和进行准备。小品应在90秒钟内完成，小品内容应和磁带录制内容相统一。

计分：

1。通过火的考验包装箱无损坏：20分2。侵入水中磁带无损坏：20分

3。受锤撞击包装箱无损坏：20分

4。包装箱的体积：1—10分

200×k（k为常数）

实际重量

5。包装箱的重量（包括磁带）：1—10分

100×k（k为常数）实际重量

6。拆包装箱不超过规定时间：1—10分7。表演小品的艺术：包括表演技能、剧中人的相互关系、表演的创造性和幽默感、与磁带内容相统一：5—50分8。整体效果：1—20分

扣分：

1。制作包装箱和录制磁带，违反限制条件的行为（每次犯规）：扣1—50分

2。拆包装箱利用工具：扣1—10分

3。磁带损坏：扣1—30分

4。表演人数不符合规定：扣1—50分155。拆包装箱超过1分钟，按未拆开算：扣1—10分6。表演超时：扣1—50分

7。表演与磁带所录内容不统一：扣1—50分竞赛时提供条件：

酒精灯一盏（含酒精）、装有水的容器、2磅锤一个、录音机一台、电源插座若干、进行破坏性试验的装置一个、衡重器一个及直角尺两把。

〔评述〕

《经受考验》是一道长期题，但又包含了即兴题的成份，既要长期思考如何使磁带顺利通过水、火和砸的考验，也要准备当场即兴表演出事先未知的录音小品。因此这也是一个十分有趣的竞赛题。

包装越来越受到人们的重视，过去由于不重视运输中的包装，我国每年要损失几亿元的财产，另外包装的外观也很重要，所以包装也是一门学问。

包装不仅要坚实可靠，还要易装易拆，装起来迅速拆起来方便才符合要求。

所以拆包装箱也是一项有趣的竞赛，有的代表队拆包装时甚至动用了牙齿，应该说这是设计上的不周，如果事先在包磁带的塑料袋上剪一个小口，顺着一撕，不就把塑料袋撕开了吗！这些都是事先考虑不周。

在包装磁带的考验中，不少队在防火上下了很大的功夫。有的运用学过的化学知识调配防火涂料，有的用石棉布包裹，所以全部顺利通过火的洗礼。

但是，有两个队虽然包装箱的表面没有损坏的痕迹，而磁带确实损坏了。这是怎么回事呢？是过于追求缩小包装箱的体积，内部留的空间过小造成的。

如果我们注意观察，许多包装箱内部都留有空间，以填充减振的碎纸屑、泡沫塑料等物品，减少外力的冲击。因为对于箱体冲击力的大小不仅决定于自由落下的重锤的重量和高度，还跟重锤和箱板之间的作用时间成反比。使用物理知识可以计算出2公斤的重锤从0。5米高的地方落下来的冲量为2×2×9。8×0。5＝6。26牛顿·秒，1当重锤和木板间的相互作用时间为秒时，冲力为6260牛顿，作用100011时间为秒时，冲力为626牛顿，作用时间为秒时，冲力仅为62。6牛10010顿，这是一个较小的力。当包装箱内无缓冲物，由于包装箱过“硬”，冲击时间很短，冲击力就变得很大，箱体的形变把磁带盒挤坏了。这些既是物理知识又是生活常识，有的代表队疏忽了这一点。

各参赛队的小品表演是比较成功的。各个队在录制磁带时，都挖空心思，想为别人设下障碍。如：重庆队录下一段很难听懂的川剧录音。广州队制作的内容是朗读王安石变法的文章，大概是希望抽到的对方表演一下王安石的形象或再现一下变法的历史。上海队录的是“五星红旗迎风飘扬??”这首歌中的一段。这首歌是人人都熟悉的。但是请不要忘记不是要你唱歌，而是要表演小品，要恰当地表现歌曲的含义，也不是一件容易的事，更何况只有几分钟的准备时间。还有的队的录音带是个大杂烩，噪音和乐音并存。但是，当我们把思路一转，跳出原来的框框时，问题就迎刃而解了。如：北京队表演了几个观众看川剧，还结合批评了剧场里的不文明行为。又如：天津队把王安石变法的录音当作一堂历史课，一位老师侃侃而谈，有声有色，学生们听得入神。这样的处理不是也符合题目的要求吗？

（沈宁华）