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遥控汽车（第1页）

遥控汽车

第一部分：

请用笔在卡片纸上画一辆汽车。

时间限制：2分钟。

计分：根据汽车绘画的质量评分，最高分为10分。

第二部分：

有一张方格图，请把画好的汽车贴在方格图下角的起点，并推选出1名队员来驾车行驶。其他队员用筷子敲击两个瓶子，利用发出的声响代表某种信号，来控制汽车按规定路线行驶。时间限制：2分钟准备，商量好通讯信号，以便联络。2分钟解答。

提供材料：1个瓶子、1个空罐、1根筷子、1支笔。规则：1。在汽车行驶前，先交给发信号队员1张行车路线图。此后，在汽车到达终点前，不许讲话和发出其他声响。2。每次信号至多只能发出2个声响。

3。汽车可以直走、后退、左拐、右拐、左斜进、右斜进，每发出一次信号，汽车行走一格（用毛笔画出轨迹）。在行进中驾驶员不许回头看发信号的队员。

计分：

1。每次犯规，扣3分。

2。汽车每正确行进1格，得1分，走错不扣分。

3。汽车行走无错误，在2分钟之内，用时最少的队加20分，第二名加10分，第三名加5分。

〔评述〕

这道题是用声音作为传递信息的载体，根据给定的条件，设计通信信号和规则，力求正确、迅速地把信息传递、记录和表示出来。

一个瓶子和一个易拉罐可以发出两种声音，用两种声音就能发出多种信号吗？能。发电报时“的的——的”的声音，就是莫尔斯电码。只用了一种声音，通过声音长短的不同组合，来表示10个数字。现在有两种声音，每次允许发出一个或两个声音，假设瓶子发出的声响为a，易拉罐发出的声响为b，则有：a、aa、b、bb、ab、ba六种声音信号，正好对应题中规定的六种运动模式。但是，如果信号发错了怎么办？怎样通知对方？对方走错了，怎样提醒对方？于是，利用敲打瓶子或易拉罐的不同部位，又可以发出不同的声响；或是用筷子刮易拉罐体发出摩擦声，或是用手捏瘪易拉罐又让它自己膨复发出哗喀声等，创造出多种代表不同内容的声音信号。这些都是同学们跳出了出题者给他们设置的框架，发挥了创造性，这是很好的。

但是，不论是六种信号也好，八种、十种信号也好，怎么记住它们呢？

有的队员写在手心里，这是个办法。用纸记可能更文明些，而且题目并没有规定不准作记录，不是吗？然而不少队员没有注意到这一点，凭脑子记，于是就乱了套。特别是没有约定“错误”信号的，临场就一筹莫展了。要是事先尽可能考虑周到一些，就不至于发生这种情况。除了在极特定条件下必须用脑子记忆外，临时规定的符号规则，一般都必须用文字记录，这才是科学的，不落后的。有的队采用延续式的传递信号方式，即接收者不断按前一讯号“驾驶”汽车前进，如果不听到改变信号，就继续维持行进方向不变，因此，对于重复两次或两次以上的行进，就省了一次或一次以上的信号重复传22递。这就比前面说的一一对应的步进式的传递方式进步了一些。当前，各种自动机床、仪器或计算机的运行或电子琴的自动伴奏等都采用这种方式。

还可以有一种传递信号的方式，就是只用一声瓶子的敲击声和一声易拉罐的敲击声代表“是”和“否”，驾驶者用某种方式表示向各个方向行驶的可能，指挥者即发出信号，告诉他是否正确即可，一步一步的走是很快的。

这样既可以保持较高的正确率，又容易记忆，还可以很快投入运行。实际上，这种模式就是数字电路的基础，也是二进制的运用。是一种先进的模式。

同学们还能想出新的更好的方式和办法吗？

（龚镇雄）