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初赛题（第4页）

1。1分钟准备，创造一个非语言通讯系统，引导队员沿跑道行进。

2。比赛期间，队员可以使用所提供的材料，发出声响来告诉行进队员的行进方向，不能使用口头语言。3。每位队员必须依次轮流行进一次，不许代替。4。每次行进以裁判的哨声为令。

四、得分：

1。每位队员行进一圈时间精确到0。1秒。

2。将5名队员的成绩相加，再按下列公式计算出总分。

200-成绩总秒数=总分

五、扣分：

1。每出一次外线加5秒（或扣5分）。

2。每出一次内线加10秒（或扣10分）。

3。越出直径线加20秒（或扣20分）。

4。如果队员人为地使障眼物脱落，则该队员停止该项比赛，并加40秒（或扣40分）。如果由于裁判的责任使障眼物脱落，裁判有权要求该队员重新进行比赛。

5。在队员行进中，其他队员使用口头语言一次，加2秒（或扣2分）。

六、供裁判阅读：

在队员行进过程中，请尽量保持赛场的安静，以免干扰比赛。

七、跑道画法：

墨水瓶击气球

一、问题：

墙上有一块板，板离地一米，板上共有9只气球。要求用所给的材料击破板上的气球。

二、材料：

1。允许每个队员使用下述材料，1根20厘米长的线，1根橡皮筋，2根1厘米长的钉子，1张餐巾纸，1张20厘米×20厘米白纸，一张废烟盒纸，2张不干胶，1只空的圆墨水瓶。

2。裁判另准备9只气球、一块0。8米×0。8米购木板。

三、竞赛办法：

1。1分钟思考，2分钟解答。

2。只能使用所提供的材料。

3。犯规线离板2米远，扔墨水瓶时，身体不能出线。墨水瓶掉地后，如有破裂，则比赛结束。一共可扔3次。

四、得分：

1。如果击破板上的气球，则得气球的分数；如果击中木板，则得板上的分数。

2。扔了3次后，墨水瓶没有破裂，加20分。

3。如果第一次击破气球得高分，墨水瓶无破裂，则第二第三次可以不扔，把所得分数乘以3，另加20分，算作总分。

4。如果第二次击破气球得高分，墨水瓶无破裂，则第三次可以不扔，把所得分数乘以2，再加上第一次得分，另加20分，算作总分。

五、供裁判阅读：

1。准备好所有材料。

2。一个队比赛结束后，把用过的材料整理出来，供下一个队继续使用。

把用坏的东西调换好。

3。板上气球的挂置和分数如附图所示。