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第九篇 坚持是人生的赢家（第1页）

第九篇“坚持”是人生的赢家

坚持是唯一的、最重要的成功因素，更是上天给所有人最棒的礼物；奋斗过程中即使跌倒了一百次，只要您能再站起来、大声说：“我还要继续那一百零一次！”“我相信一定会成功！”坚持到最后就是赢家。

小时候，狄维士的爷爷经常挨家挨户去贩卖蔬菜，当天傍晚若有卖不出去的蔬菜，狄维士就必须去卖完它们，而他爷爷也会亲自看着狄维士卖完所有蔬菜。虽然这只是小小的工作和收入，却让他学会人生的重要课题——“坚持最后”才是人生的赢家。这不仅让狄维士在高中面临就学选择时，能够担待自己所作决定的任何后果，甚至当他和温安洛立志把第一份直销事业蓝图告知世人，所遭到朋友批评及白费许多心血，他们也从不停止梦想的坚持，如今我们才能看到这全球最成功的安利直销事业和机会。

做好安利事业的三个“坚持”

通过对许多“钻石”奖衔以上领导人的细心观察、了解，归纳出几点“观念性”的重点。这些成功领导人的脑子里都深藏了这些观念做为他们在安利事业追求成功的动力。这些观念可归纳为以下三大项：一、坚持学习

人一生的结局、成果受日常的“习惯”所影响，好的习惯、积极的习惯，会造就一个人好的结局和成果。

习惯从何而来呢？习惯是一个人多次的行为所造成。“行为”从何而来呢？人的行为都是受“观念、想法”引导的。例如我们先有去某地的想法和观念才会在某一个特定的时间想办法买车票或用其他方工去目的地。

又例如男士对某位小姐印象很好，想展开追求攻势，因为脑子里有“追求”的想法和观念，才会产生“打电话”或“当面开口”邀约见面、相聚等追求的“行为”，由此证明“行为由观念”所引导。

“观念”、“想法”皆非与生俱来的东西，都是后天由不同形式的“学习”而产生的。

好的想法、观念由学习而来，坏的想法、观念也是由学习而来。因此学习的环境、学习的内容，就变成会影响一生成败的重要关键。

以上说明可以划出一个简单的流程：学习→观念→行为→习惯→影响一生的结局。

◆“学习”是一辈子的事

大部分的人在离开校门以后即不再学习。一张学校的毕业证书，变成了一生学习的“休止符”。其实，离开学校才应该是一生学习的开始。在学校时，如果不够用功努力，考试不及格，可能会遭到“留级”或“重修”的命运。离开学校以后，上班族每天过着“朝九晚五的定型生活”，家庭主妇则过着“三房两在”的制式日子。“学习”二字早与学校的毕业典礼同时结束。当我们不再学习，无形中每年都在留级而不自知。

“学习”是打破生活无形框最高有效的方式。唯有不停的学习，才能使生命的车轮不停的前进，才能感觉到生命的动力，不学习就像“生命列车抛锚”一样，停在原地不动，只会慢慢生锈而已。

俗语说：“一寸阴一寸金，寸金难买寸光阴”。前一句话将时间与金钱作等量奇观。后一句话则强调时间的价值胜过金钱。至少说明了“时间”和“金钱”都是生命中都是很重要的，值得珍惜的。

◆时间与金钱花在学习上，永不后悔每个人一生中几乎都会后悔浪费了许多时间，后悔浪费了许多金钱。关于如何运用时间与金钱也许是见仁见智的问题。把金钱与时间用在学习及增进身心健康上，是永不后悔的。

学习很像海棉吸水的道理一样，吸得越多越有“重量”，学得越多才能使奥运会的内涵日益丰沛。

过去和现在都不能代表未来，要造就一个你想要的未来，必须透过学习和努力才能实现。

学习可以使一个没有影响力的人渐渐成为一个具有影响力的人。如同一枚回纹针，靠近磁铁一段时间即具有磁力一样。

只靠过去的一点知识，想在未来的岁月中活得列好，几乎是不太可能的事。

◆无知最不值得自我原谅

不学习必使生命成长停顿，尤其在当今知识爆炸的时代，不学习新知，自己会变得越来越无知。“无知是一件最不值得自我原谅的事”。

有一个笑话说，一位小学生在老师讲说岳飞精忠报国的课程时打瞌睡，教师发现后甚为生气，叫该生站起来曰：“岳飞是谁杀的？”该生操着惺惺的睡眼，心头一警，立即猛摇双手着急的回答“老师，岳飞不是我杀的，岳飞不是我杀的。”

老师听了气极败坏，下课后立刻电话请来该生的父亲，告诉他该生最近上课常打瞌睡，学习表现甚差，问他岳飞是谁杀的，竟然回答岳飞不是他杀的。

该生家长听完老师的指挥，不免紧张，回答老师说：“我这个儿子在家爱看电视，不爱读书，懒惰成性，这些缺点我都知道。不过他平日德行尚佳，不至于去杀人，这一点我对儿子甚有信心，希望老师明察。”

老师闻言，不禁摇头叹息，竟有如此无知的家长，就打发学生的父亲回去，另电请该生的母亲来校一谈，希望能取得家长的合作，以改善该生的学习态度。

老师见该生母亲到来，即将所发生的事一五一十相告，该生母亲闻毕悲从中来，边泣边诉：“我命苦嫁给一个笨丈夫，又生了一个笨儿子，直让我气死了。不过，老师，请你相信我，请给我一星期的时间，我回去会好好问一问这一对笨父子，弄清楚岳飞究竟是他们中那一个杀的。”老师闻毕，几乎当场昏倒。

无知是既可怜又可笑，学习则显得更重要，但是学海无涯，在工作之余的有限时间里，究竟该学什么才好？要根据自己的环境、条件、兴趣、作最佳的选择。安利事业则是最不需要、“条件”即可选择的一项学习“事业”。

因为安利事业的课程内容是围绕着“财富、健康、美丽”的话题，这些又是“永不落伍”的知识，学会以后自然终生受用。

◆“学习型的团队”最经得起激烈竞争美国麻省理工学院的管理学大师彼得·圣吉于1990年发表了一本轰动世界的“第五项修练”，这本书的内容在讨论什么样的企业团队会是对世纪的赢家。中心论点在断言“学习型的组织才是最经得起竞争的赢家。”

美国老字号的企业包括福特、迪吉多、苹果等都采纳了彼得·圣吉观点，对企业进行“学习型团队”的修炼，使企业面貌焕然一新，充满生机。美国的壳牌石油公司从七十年代开始排名在全球七大石油业榜尾，经过“学习型团队”的修炼以后，不过数年已变成七大石油业的龙头。

事实证明，“学习型的团队”才能经得起对世纪更趋激烈竞争的挑战。

安利事业的学习方式，不是只限于一对一的“单兵教练”。他们以小组聚会、家庭聚会、课室教学、产品示范、大型会议等方式充满多样性、趣味性、知识性，来进行团队的学习，与彼得·圣吉“第五项修炼”的原理不谋而合。

安利事业所塑出的这种“学习的团队”，我们可以预知，在未来激烈的市场竞争环境中，必能勇往直前，永远是竞争中的赢家。

◆重复学习是成功之母

有些新朋友在安利的课室中学习过几次以后发现，每周的课程有许多相似之处，觉得没意思而不再来。那是忽略了“重复学习”的重要性。

就像郑板桥学画竹的过程一样，是从“眼中竹”到“心中竹”再到“手中竹”。