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第五章 教育孩子误区（第1页）

第五章教育孩子误区

1．对孩子过多说教大误区

孩子是祖国的未来，更是家长的希望，正确的教育方法可以培养出一个健康，卓越的青年。人人都希望自己的孩子是一个好孩子，但往往事与愿违孩子越长越大，有的毛病也越来越多。培养孩子成为一代新人是非常艰巨的工作，必须讲究方法，讲究质量，讲究效果。如果按旧的传统观念、传统方法教育孩子，用旧的模式要求孩子，要孩子“听话”、“服从”、“模仿”，学习上呆读死记，高分低能，不会独立思考，一个个成了“小老头”，这样培养出的孩子能是国家的人才吗?对孩子说教要理清意明，父母要做孩子的榜样，更要关心孩子，爱护孩子，启发和尊重孩子。对孩子的意见要认真对待。

往往在孩子反错误是说服性的教育要比强制性的打骂，更有效果。而孩子能够改正缺点错误是，家长更要给孩子一鼓励。

2．孩子做家务包办大误区

现在的孩子在家里都是公子，小姐，家长疼爱孩子，但这种疼爱应该讲究一些分寸，应该让孩子自己动手多做一些力所能及的是，让孩子适当做些家务，就是对孩子的一种培养和锻炼。孩子喜欢注意模仿大人的行为、语言，也喜欢象大人一样独立地去完成一件事情。在这种时候，要十分注意保护孩子的这种积极性，从小事上开始培养孩子爱劳动的习惯。比如，孩子每天早上起床后，要让他学着自己穿衣、叠被，晚上临睡前，让他把自己脱下来的衣服、鞋子摆好。平时，也要有意识地让他注意收拾自己的玩具和图书。这些事看起来虽小，孩子初干时动作也会很慢，但千万不要嫌弃孩子慢或不利索而包办代替，要尽量创造条件让孩子自己去做，使孩子从小养成自我服务的习惯。对稍大点的孩子，要引导他去做一些力所能及的事情。比如每天为家里取奶，拿报纸，打扫整理自己住的房间，洗涤自己穿的小衣服等，并教育孩子懂得这是他自己的事情，是他应该承担的责任。

如果孩子做错了，也不要轻易指责、挑剔，而要向孩子讲清怎么干事和为什么这么干，并找机会让孩子重新动手，当完成一件事后，要对孩子加以鼓励，共同分享快乐。这样，在孩子做自己的事时，一方面培养他的劳动观念，一方面也让孩子认识到帮助别人的必要性，使孩子形成爱劳动和关心别人的品质和能力。

3．成人选购孩子图书误区

孩子多看书不仅可以增加孩子的知识两，而且可以使孩子养成爱学习，爱看书的好习惯，此外也可以锻炼培养孩子勤于思考的好习惯。但是给孩子买书要注意结合孩子的实际情况，最好选择适合自己的孩子阅读的书记，即要根据孩子特点选购图书。

2岁以下的孩子属于智力启蒙期，应选择开本较大、色彩鲜艳、浅显明了的画册2—3岁的孩子是智力发展的开拓期，应选择给有动、植物的画册以及关于人们衣、食、住、行多方面的看图识字卡片等。3—5岁是孩子创造力开发发展期，宜选择有色彩、有故事、有简单文字说明的画册、立体画册、叠折画册、剪帖画册、写写画画和学学做做之类的书。6—8岁是智方拉展期，宜选择系列智力画册、连环画、剪帖画册、寓言、童话或神话等方面的故事画册。8岁以上孩子已进入发展思维期，此时应针对孩子的学习和爱好，选购一些具有辅导性、实用性的课外读物，还可选一些字典、词典和知识手册之类的I具书。

4．孩子戴有色眼镜大误区

现在市场上销售的有色眼睛，看起来很美观，但是配戴有色眼镜，对孩子身体健康很有害处。因为目前市场上销售的儿童有色玻璃或塑料眼镜，往往工艺粗糙、屈光不正，且颜色较深，配戴后加重晶状体和眼肌的负担。长期配戴，必然伤害眼睛。此外，儿童的视力尚不稳定，配戴深色镜不仅影响眼球的调节功能，还会影响大脑的发育。

因此，不要给孩子配戴有色眼镜。

5．给儿童不合格玩具误区

玩具是孩子的宝贝，玩具可以给孩子带来快乐，也可以开发孩子的智力，拓展孩子的思维，但是在给孩子买玩具时，要注意检查有无生产厂家的厂名和厂址及合格证。2000年轻工部玩具质量监督检测站对北京四女商店玩具产品的调查表明，市场的儿童玩具65％以上是三无产品”，即无厂名、无厂址、无合格证。

因此为了孩子的健康，更为了孩子的安全，在购买玩具是应该注意检查质量，如买儿童自行车特别要检查质量是否过硬，车闸是否灵活；买电动玩具，要检查插头是否漏电。只有在充分检查只后选择的玩具才回让家长放心。

6．给儿童玩噪声玩具误区

在种类繁多的玩具中有许多是噪声玩具，为了孩子的健康发育成长，家长们不要给孩子玩耍有噪声的玩具，同时要指导孩子在玩噪声玩具时要离耳朵远一些，以免刺激耳朵。

噪声刺耳的挤压玩具所发出的噪声，在lo厘米范围内可高达108分贝，如果这类玩具贴近婴儿的耳朵，发出的噪声有造成他们听觉丧失的危险。这些噪声玩具对孩子的身心健康有影响。医学专家经试验确定：噪声玩具有损于儿童的听觉功能。

7．孩子玩电子游戏机误区

近几年来，孩子们掀起玩电子游戏机热。孩子玩电子游戏机虽然也有促进孩子思维发展的作用，但是，电子游戏机的危害却远远超过它的益处。孩子久恋电子游戏机，势必影响学业。孩子青春期正是对各种事物缺乏判断里，当孩子门迷恋上电子游戏后，就会想方设法找时间找机会完电子游戏，长此以往，会对学习失去兴趣，而将更多的时间与经理都用在了游戏上。

此外完茧子游戏也回对孩子的价值观，时间关，人生观的形成造成一定的影响，同样在孩子的身体上也回有一些影响，比如：电子游戏机荧屏内发射出的射线有多种，如。射线、p射线、丫射线、紫外线、红外线等，并有高频电辐射以及有害续活动，兴奋没有平息下来，这样往往容易失眠，即使入睡也易做梦

8．孩子在时待客四大误区

①与朋友交谈时家中其他成员围听，使朋友有些话不好启齿；或小孩插话，显得失礼。如朋友想谈点私事，应示意家人尽量回避，或另换一个房间进行个别交谈。父母和客人交谈时，自己不宜任意插话，有时还宜自觉回避。

②招待朋友时因不周而当着朋友面斥责家人，或家人：互相埋怨。这样会使朋友坐立不安，无所适从。招待不周，要向朋友道歉，等朋友走后再总结经验教训。

③当着朋友的面公开家庭内部矛盾，甚至发生口角，使朋友左右为难，不好说话。家庭成员都要顾全大局，暂时容忍，待朋友走后再说。

④放任孩子在屋里淘气、乱折腾或为此打骂孩子，使朋友觉得不是滋味，难于久留。

9．握手感染病毒大误区

在交际中，握手表示友谊和礼节，当然是无可非议的。但是为了自己的健康也为了他人的健康，在生活中要注意卫生，在日常生活中，手接触的东西最多，被污染的机会也最多。有些人的手表面似乎很干净，实际上往往沾有许多病原体（细菌、病毒、寄生虫卵等），人在交际中，通过握手可使病原体转给他人。若用握过的手去抓食物，某些疾病，如肺结核等病原体细菌就有可能通过这种方式传染开来。在交际中，握手表示友谊和礼节，当然是无可非议的。

10．管教孩子滥提意见