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第六辑 做自己情绪的主人2(第5页)

(13)痛苦。使我们在以后遇到同样的问题时能避开危险。在眼前也可以提升我们的人生经验。

从上面的这些例子,我们就明白,即使“负面”情绪也都可以给人一份推动力,推动当事人去作出行动。这种推动力或者是指出了一个方向,也可能是给予了一份力量,有的几乎是两者兼备。

任何情绪都是一份推动力。你无须逃避一些“负面”的情绪。只要你掌握好运用情绪的能力,“压力”就可以化为“动力”,“生气”也可以化为“勇气”。如此这般,什么事情你也都能很出色地完成。

快乐源自一个宽容的心

你仇恨别人,就相当于给了那个人伤害你的力量,对别人没有损失但对于自己却有莫大的伤害。仇恨只能让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由和快乐,获得解放。

我们和周围的人聊天,经常听到他们抱怨,现在的好多人都不懂得宽容,他们凡事都斤斤计较,不知道体谅别人。

的确,在这个矛盾重重、错综复杂、纷争不断、冲突迭起的世界上,适当的宽容不仅是必要的,而且是宝贵的:“没有宽容就没有和平,没有和平就没有幸福和繁荣。”

那么究竟什么是宽容?

宽容是一种以价值多元化为根据的理性化、明智的生活态度和实践方式。打个比方说,宽容就是这样对人和对己:懂得“每个人的路归根到底要由自己来走”,因此尽可能地理解和尊重每个人选择的权力和责任。这个世界上并非只存在我们自己,“只此一家,别无分号”,世界也不是只围绕着我们而运行,这个世界上还有着许许多多其他的个人、群体、民族、国家等主体及其价值标准。我们都爱用自己的标准来判断好坏得失、善恶美丑,确定自己的追求,选择自己价值的权力和责任。这个时候,想想其他人也是有他们自己的权利的,尊重他们的权利。我们都有自己的价值标准,每个人都有,无论对别人来说是否合理,都有它自己主体的客观基础和原因。在这种基础和原因改变之前,这一主体的标准不能与其他标准互相代替;最后,也是最重要的,意味着对自己价值标准的信念执着,同时理解其他人对自己的标准的执著。

宽容是一种有利于大家共同发现真理、维护真理,有利于在多元化、多样化的基础上实现统一与和谐(而不是单一与贫乏)的一条现实的、必要的原则。它是缓解冲突的一种必要形式,把不可解决的矛盾留给时间和实践去解决,从而维护社会生机、保持生活丰富多彩日新月异。所以,在需要认真严谨的问题上不随意宽容,是为了寻求和维护真理,在需要宽容的问题上保持宽容,同样也是为了寻求和维护真理——人类生活实践的具体的历史的真理。

可惜的是,人类曾长期不懂得宽容的价值,而有些利令智昏者至今仍然不愿意接受这种价值观。小的来说,宽容是人与人之间互相谅解、和谐相处的必要条件;大的来说,宽容是民族与民族之间、国与国之间维持和平共同发展的必要条件。我们应该打造人与人之间平等宽容的相互关系,以便为每个人尽心尽力创造新生活提供一个良好的社会环境。

有一个老师,他很有创意,看到班上总是有打架骂人的事情产生,为此他就想了一个法子。一天,他叫班上每个同学各带个大袋子到学校,他还在班上的角落里放置了很多石头,然后对学生们说:“现在我们来做一个试验,你们每个人都有一个大袋子,咱们班还有现成的石头,不过都很小。我们大家从现在开始,给自己不愿意原谅的人选一块石头,再把石头丢到袋子里,这是我们这一周的作业。而且你们每天都要带着这个袋子来上学,下一周我们来看看会发生什么事情。”

学生们呢,第一天觉得还蛮好玩的,感觉谁惹自己不开心了,就在袋子里放上一个石头,放学时,袋子里已经有了几块石头了,接下来的几日里,也是每天都有几块石头在持续的放入袋子里,渐渐的,袋子沉了起来,虽然石头很小,但聚少成多,加起来的重量也是很压人的,于是,在上学的路上,经常可以看见一些学生奋力地背着个大袋子在走路。同学们对于这项试验越来越感到苦不堪言。

终于一周结束了,放学时,老师说:“你们知道自己不肯原谅别人的结果了吗?会有重量压在肩膀上,你不肯原谅的人愈多,这个担子就愈重,对这个重担要怎么办呢?”

老师停了几分钟,然后他回答道:“很简单,放下来就行了。”

是的,正像这位老师所言,生活中你会遭遇种种的不如意,可能有人在不经意间伤害了你,如果你让自己抱着这种对他人的不满,就像在自己的身上压了一个重重的包袱,背负着重担行路的人,你的人生怎么可能轻松快乐!

宽容是一种做人的大气,是一种难得的胸怀。

生活中是需要宽容的,生活在集体中,应多给别人理解与关心,处理好各种人际关系,只有团结一心,才能推动自身与集体的进步与发展;在生活中,也会有一些人看似有文化,但是办事缺乏真诚,往往惹是生非,给别人带来伤害,这样的人给一个集体,一个企业,一个家庭制造出不协调的音符,这种音符如果长期存在,那么人们的日常工作、学习及生活一定不会幸福,这就需要我们提高个人的文化素质,加强管理,用宽容的心来解决不协调的成分,使之协调起来,这样才能使集体、企业、家庭有计划、有步骤地进行。

也许你做得很好,那么你应该再接再厉;也许你做得不够好,没有关系,只要你意识到自己的不足并不断地学习与改进,那就是最大的进步。

华盛顿有个医药发明家,他说,他小时候很喜欢喝牛奶;有一次他打开冰箱,用右手去拿大罐牛奶,结果没拿稳,手一松,就把整罐牛奶打翻了。

小孩听妈妈这么一讲,心情一下子放松了。这时,妈妈又对小孩子说:“宝贝,你好厉害哦,妈咪长这么大,都没有看过这么漂亮的牛奶海洋耶。不过,这样的海洋里流淌在地上会影响我们的行动,宝贝,你愿意帮妈妈一起把牛奶打扫干净吗?”

孩子连连点头,于是,妈妈就拿着抹布、清水等用具,带着儿子一起把厨房打扫了一遍,使整个厨房变得干净无比。之后,妈妈又把儿子先前打翻的塑胶牛奶罐,装满了水,放进冰箱,然后再教他,怎么拿才不会打翻?——必须用双手一起拿,牛奶才不会松掉,才不会打翻在地上。

我们不得不佩服这位母亲的行动,如果换了我们其他一个人,很可能先是把孩子骂上一顿,“这么简单的事情也做不好!”“你是白痴呀!”“真不知道你长手是干什么的!”……口出恶言,这对我们很多家长来说,都是很平常的事,但是这样的行动就会伤到孩子那脆弱的心灵,那颗玻璃般的心是很容易受伤的。这位母亲的做法很好地呵护了孩子的心灵,她的宽容为孩子将来的发展打通了通道。

对于其他人,我们也应该保持这位母亲一般的宽容,虽说也许你的宽容未必能造就一位发明家之类的人物,但起码,宽容会为你赢得周围人的尊重,赢得人们的友情。宽容是一种无声的教育,“唯宽可以得人”,宽容最终将使伤害你的人情愿或不情愿地走向道德法庭的被告席位,或者受到宽容的巨大感召,放弃伤害,归顺于美好的人际中来。

人人多一分宽容,人类就会多一分理解,多一分真善,多一分珍重与美好,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。

美国前总统林肯,他出生于一个贫困的家庭,所以小小年纪的他就要在外边工作来为家里节省开支,幼年时他曾在一家杂货店打工。一次因为顾客的钱被前一位顾客拿走,顾客与林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯,老板说:“我必须开除你,因为你令顾客对我们店的服务不满意,那么我们将失去许多生意,我们应该学会宽恕顾客的错误,顾客就是我们的上帝。”在许多年后,林肯当上了总统。做了总统后的林肯说,“我应该感谢杂货店的老板,是他让我明白了宽恕是多么的重要。”

给别人多一点宽容,也就是给自己多一份快乐。你仇恨别人,就相当于给了那个人伤害你的力量,对别人没有损失但对于自己却有莫大的伤害。仇恨只能让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由和快乐,获得解放。

在得克萨斯州比较流行的一种游戏叫做“空中断桥”,游戏很简单。在离地8米高的空中,架设了A、B两块木板,木板间距1.2米至1.9米,受训学员要从A木板跨越至B木板。

很多人参加过这种游戏,举办单位举办这种游戏的一个目的就是让人们学会宽容待人。

康德参加了这项游戏,从8米高的“空中断桥”上走下来后对记者说:“在地上时,看见别的人站在空中的桥上半天不敢跨过去,心里很不以为然。不就是1.2米的跨度吗?竟然还需要下面的人不断喊口号、不断给他掌声鼓励才能跳过去。但当自己亲身走过之后才知道,在空中的感觉和在地面是完全不一样的。在地面的人很难理解在空中跨出那1.2米要战胜多少困难。

工作中同事间的相处也是这样。我们都很善于对别人的工作品头论足:对他人的成绩不以为然,而对其过错却非常苛求,这种方式,既不利于工作,也不利于团结,而且如果每个同事都持这种思维方式的话,工作环境就会变得很压抑。

我们很多人都曾受过同事和上级的委屈,如果没有一颗宽容的心,时时刻刻让自己对同事充满戒备心理,对别人的工作充满挑剔,这样的关系对于自己对于企业都不利于发展。让我们都懂得互相体谅、宽容,这样你才不会被竞争的洪流没顶,找不到自己的方向。

一旦你在生活中运用起宽容的法宝。对有过错误的人或反对过自己的人宽容,对比自己能力强的人不嫉妒,你就等于找到了通往快乐的门。

伸出你真诚的双手,给别人多一点宽容和谅解,那么,你的生活将会每天都充满快乐的阳光。

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