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第10节 左右脑协同记忆法（第2页）

对于幼儿来说，用联想想像法编写的"数字歌"对他们记忆简单数字很有帮助：

1像短棍细长条；2像天鹅水上漂；

3像耳朵听声音；4像帆船随风摇；

5像秤钩来秤菜；6像豆芽咧嘴笑；

7像镰刀割青草；8像眼镜戴耳上；

9像气球能升起；0像鸡蛋做蛋糕。

中医中的"针刺四穴歌"也充分利用了概括的方法：

肚腹三里留，腰背委中求，

针刺足三里治疗腹部疾病，针刺委中穴治疗腰背部疾病，

头项寻列缺，面口合谷收。

针刺列缺穴治疗头颈部疾病，针刺合古穴治疗面部疾病。

用联想想像概括法编写的"巳·己·已"口诀：

堵巳（si）不堵己（自己的己），半堵才念已（已经的已）

繁复的材料是靠表达它的简化方式--韵语的形式贮存在记忆里的。牛翰杰在学习《二十四史》时，为记忆各史书作者名字，编写了四句韵语：

司马班范陈房沈

司马迁班固范晔陈春房玄龄沈约

《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》《宋书》

一肖二姚魏李鄈

肖子显姚思濂魏收李百药令狐德鄈

《南齐书》《梁书》《魏书》《北齐书》《周书》

《陈书》

征寿刘煦欧阳宋

魏征李延寿刘煦欧阳修宋祁

《隋书》《南史》《旧唐书》《新唐书》

《北史》

薛修脱濂廷玉臣

薛居正欧阳修脱口等宋濂张廷玉为凑韵脚并沿

《旧五代史》《新五代史》宋、辽、金三史《元史》《明史》用封建时代口气