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相信自己（第1页）

相信自己

每个人都有自身的优点，只是你没有把它找出来罢了。

迈克是加拿大的一位少年，他似乎天生就不是读书的材料，无论他怎么努力，读起书来却总是很吃力，功课也只能勉强跟上。而再看别的孩子，似乎并没有迈克努力，因为他们玩的时间比迈克多得多，但他们似乎天生就备受上帝的眷顾，成绩总是很优秀。迈克真是百思不得其解，但事实摆在眼前，无论他如何用功，成绩总是上不去。高中毕业时，他的班主任找他谈了一次话。班主任说：“迈克，我看得出来，你是一个非常努力的孩子，但你的学习却总是没什么进步，如果再这样学下去，你能肯定自己可以进入大学吗?”

迈克当然很想继续读书，不过，他心里也很清楚自己的实力。就凭现在这个样子，他是无论如何也不可能继续深造的。于是，他很难过地低下了头，小声说：“我一直都很认真，我从不偷懒，可是我实在太笨了，根本不适合学习高深的知识。我想我的父母一定对我很失望，因为他们一直希望我成为一个有用的人。”

班主任拍了拍他的肩膀，斩钉截铁地说：“迈克，情况根本就不是这样的，你抬起头来看着我。”迈克虽然觉得十分羞愧，但还是缓缓抬起了头，看着班主任老师。“迈克，不要灰心，别把自己看得一无是处。要记住，每一个人都有自己的优点，你当然也不例外。现在，我们只知道你的优点不在学习上，但这并不代表你没有优点。你的优点还隐藏在你身体里面，并没有表现出来或者表现出来了却不为人所知。那么，迈克，你的优点到底是什么，这得由你自己去发掘。努力吧!老师相信总有一天，你的父母会为你感到骄傲的。”班主任盯着迈克的眼睛，很诚挚地说了这番话。

迈克深受鼓舞，他不再为学习不好而痛苦，因为他明白了自己有别的优点。高中毕业后，迈克没能升入更高学府，不得不出外谋生。为了养活自己，他曾经从事过各式各样的工作，如推销员、水泥工、送报人等等，不过，他并不喜欢也不适合做这些工作，因此都做得不长久。最后，他得到了一份修剪花草的工作，从第一天起，迈克就喜欢上了这份工作，而且，他的园艺技术棒极了，经过他整理过的园圃，常常引来一片赞美声。后来，他被人们亲切地称为“绿拇指”，大家纷纷来找他修剪自己的园圃。这时候，迈克终于真正弄懂了老师的话。是的，每个人都有自己的优点，我也有，我的优点就是修剪花草。从此，迈克做起事来更加卖力了，他要用自己的优点给别人带来美丽。

一天，迈克从市政府门前经过的时候，发现市政府门前那一片荒地和周围的环境很不协调。迈克想了想，如果把它改造成花园就美丽多了。于是，迈克马上去找参议员，向他提出了自己的建议。

“当然，我们也早就注意到了那片难看的荒地，我们也想改造它，可是有困难。首先，没有人愿意接这份工作；其次，我们根本拿不出钱来。”参议员听了迈克的建议，无可奈何地说。

“哦，参议员先生，不用着急，你说的这些困难现在都解决了。首先，我愿意接下这个工作；其次，你们不用给我钱。”迈克很诚恳地回答。

参议员还从来没有遇到过这种办事不要钱的人，起初简直不敢相信自己的耳朵，当确信迈克真的愿意义务改造荒地时，不禁喜出望外，马上就带迈克去办理各种手续。

第二天，迈克就带了工具动手做起来。首先，他在空地上种了几棵树苗，接着又从朋友那里弄来了各式各样的花卉，精心栽在树的周围。刚开始，整片空地上只有迈克一个人在忙碌着，后来人竟然越来越多，原来很多人听说了迈克的行动，都主动前来帮忙。他们有的提供各种花苗，有的扛来了优质化肥，什么也没有的人就帮着扶树苗、填土，空地上一片热闹景象。

就这样，几天之后，一个美丽的花园就奇迹般地出现在市政府前面。绿茵茵的草坪，娇艳美丽的鲜花，沁人心脾的芬芳。过往行人无不为眼前美景所吸引，驻足观赏，孩子们更是高兴地在其间追逐嬉戏。当大家得知花园的来历时，无不夸赞迈克做得好，一时之间，迈克在这里成了家喻户晓的名人。

现在，迈克经过潜心钻研，已经成了一位著名的园艺家。尽管一提起法语和微积分他就头疼，不过再也没有人说他是没用的人了。

天生我材必有用，不要因为自己现在没有表现出什么专长就灰心丧气。记住，每个人都有自己的优点，只要你勇于去发现它，成功是指日可待的。