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交易与合作3（第1页）

交易与合作（3）

后面的内容会讲到：随着交换的进行，人们给出对自己来说不太稀缺的物品，得到对自己来说珍贵的物品，到最后，每个人对物品的评价逐渐靠近，直到完全相同。这时候每个人就实现了自己最大的利益，交换也就停止下来。这就是经济均衡的含义。

到此为止，我们所谈到的“物品”，似乎是指某种有形的产品。如果把“物品”的概念拓宽，包括时间、地域、思想、才能、人力、身体等，你就更能理解：交换是我们生活中一个最普遍的现象，人们无时无刻不在通过交换来增加自己的利益。

例如贝多芬会作曲、达芬奇会画画、卓别林会喜剧表演，他们奉献出自己高水平的作品，互相欣赏，也让其他人欣赏，这就是才能的交换；

一个人要保持跟外界的交流，跟其他人谈话、聊天，了解新的信息，满足好奇心，这是思想的交换。

地处交通要道或旅游胜地的居民，可以利用地理特点出售某种产品，热带居民可以种甘蔗，海边的居民可以捕鱼，这可以说是地域的交换。

一个人年轻的时候努力工作，增加储蓄，到年老的时候就不用工作，靠养老金生活，这是用年轻的时间跟年老的时间进行交换。

当你决定不参加宿舍的聚会而是复习功课，你就是在用现在的乐趣交换较高的考试成绩。当你决定在一个寒冷的冬日走出家门跑步锻炼，就是在用现在的不舒适交换未来更好的身体。

一个富翁向一个乞丐施舍，乞丐得到钱，富翁得到受尊敬的感觉，这是金钱和自尊心的交换。

两人合抬一根单人无法扛动的木头，或两个胆小的人为相互壮胆而结伴在山间行走，这是人力和身体的交换。

从家庭的起源看，家庭作为一个生产单位从土地取得其生活资料时，要不断地计划播种、耕作、收获，或采集、防御和攻击，还要准备工具、种子、原料和场地。在这些活动中，两个人真诚合作而形成的生产能力显然大于一个人的两倍；两个人的共同消费又比单人消费有更大的凋剂余缺的余地，因而有较高的安全性和应变能力。一旦家庭组成，则夫妻双万在家庭中通过目愿交往获得情爱、互助、各自所拥有的社会信息交流、各自所拥有的特殊知识的相互传播，等等，使两人总收益更大。这也是身体、思想和才能的交换。如果男方可充当自己的妻子，女万可充当自己的丈夫，则任何男女婚姻都无意义。

除此之外，在社会生活中，长官与下属之间、主人与仆人之间、教师与学生之间、朋友之间、同事之间、亲戚之间、经理与职员之间，都存在某种形式的交换，通过交换使双方的利益得到增加。

在所有的社会交换关系中，最典型的交换是工作和消费之间的交换。直观地看，社会中的每个人都要从事某种工作，取得一定的报酬，由此购买自己需要的各种生活用品。这个过程的实质，是每个人在工作中制造某种产品，然后通过工资和市场，用自己的产品去交换别人的产品。这种交换关系就是下一节内容要讲述的核心。

思考和练习

1．把课文中交换增加利益的原理重新推导一遍。注意把A和B换成开始故事中的蛋糕和汽水，把表格中代表价值的数字换成其他适当的数字。

分工造就的生产奇迹

我们每天要接触不计其数的物品，这些物品可能是有形的，也可能是无形的，如：建筑物、激光唱盘、电话、订书机、牙膏、镊子、肥皂、电子表、防火设备、银行服务、电力、鸡蛋、保险、足球场、计算机、地毯、地铁、医疗服务、人行道等等。我们每个人都可能会用到这些物品，然而奇怪的是，我们中没有一个人能够单独生产出其中的任何一件物品。

纯粹从智商和体能来看，今天的人跟古代人差不了多少，但现代人的物质享受和生活水平与古代人有天壤之别，这是为什么？

譬如一个程序员，每天八小时坐在电脑前面，动动手指就把工作完成了。可以说他的工作与他在日常生活中享受到的效用相比微不足道：他可以拥有一套舒适便利的住房，可以借助汽车、飞机穿梭在全国乃至世界各地，可以享用各种各样丰富多彩的时装、美食，可以欣赏五花八门的最高水平的娱乐节目……而这一切都是他每天八小时坐在电脑前动动手指头换来的，不奇怪么？

设想一下，当今社会上各行各业的人们，如果都要靠自己盖房子来住、自己造汽车来开、自己种粮食来吃、自己拍电影来看……这样的话，每个人辛苦一万年恐怕无法达到今天这样高度发达的富足生活。但是今天，我们确实达到了这样的富足生活，道理何在？

因为分工和交换。