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人生4(第4页)

杰克当时只有16岁,在暑假来临的时候,他对父亲说:“父亲,我不要整个夏天都向您伸手要钱,我要去找工作。”

父亲不无惊奇地对杰克说:“好啊,儿子,我会想办法帮你找个工作,但是可能不容易,现在正是人浮于事的时候。”

“您没弄懂我的意思,我并不是要您帮我找个工作。我要自己去找。还有,请不要那么消极。虽然现在人浮于事,我还是可以找到工作的。有些人总是可以找到工作的。”

“哪些人?”父亲问。

“那些会动脑筋的人。”儿子回答。

杰克在“事求人”广告栏上仔细地寻找,不多久就找到了一个很适合他专长的工作。广告上说应聘者要在第二天早上8点钟到达42街一个地方。杰克并没有等到8点钟,而是在7点45分就到了那儿。可他看到已有25个男孩儿排在那里,他则是队伍中的第二十六位。

怎样才能引起雇主的注意而竞争成功呢?这是他的问题。他应该怎样处理这个问题?依据杰克所说,只有一件事可做——动脑筋思考。因此他进入了那令人痛苦也令人快乐的程序——思考。在深入思考的时候,总是会想出办法的,杰克就想出了一个办法。他拿出一张纸,在上面写了一些字,然后,折得整整齐齐,接着走向秘书小姐,恭敬地对她说:“小姐,请你马上把这张纸条转交给你的老板,这非常重要。”

秘书小姐是一个颇有阅历的人,如果杰克是个普通的男孩儿,她可能会说:“算了吧,小伙子。你回到队伍的第二十六个位子上等吧。”但是,他不像是普通的男孩儿,她直觉到,他散发出一种自信的气质。于是她把纸条收下。

杰克因为懂得动脑筋,所以获得了工作,也享受到了思考的快乐。如果一个人总是能够在困难面前,把握住问题的关键,那么即使他暂时处于不利地位,终究也能扭转乾坤。“好啊!”她说,“让我来看看这张纸条。”她看后不禁微笑了起来。她立刻站起来,走进老板的办公室,把纸条放在老板的桌上。老板看了也放声大笑起来,因为纸条上写着:

“先生,我排在队伍中第二十六位,在您没有见到我之前,请先不要作决定。”

他最终是否得到了工作?那当然,因为他很早就学会了动脑筋。一个会动脑筋思考的人总能把握住问题的关键,也能够解决它。

不要吝惜爱心

◆文简单

这个故事发生在抗美援朝时期。在一场异常激烈的战斗中,一架敌机飞速向我方阵地俯冲下来,正当班长准备卧倒的时候,突然发现离他四五米远处有一个小战士还在那儿直愣愣地站着,好像在思考着什么,根本没有听到敌机的轰鸣声。班长顾不上多想,一下子扑了过去,将小战士紧紧地压在身下。一声巨响过后,班长站起身来拍拍落在身上的泥土,正准备教育这位小战士时,他回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

小战士是幸运的,而更加幸运的是班长,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己。

还有一个故事,是火车上的乘警讲的。

有一天深夜,轮到这位乘警值班。在巡逻时,他发现一个小偷正将手伸进一位睡熟乘客的口袋,他大喊一声后,立即追了过去。小偷向餐车方向逃去。他知道,火车正在高速地飞奔着,小偷是不敢跳车的,除非他是疯子。乘警渐渐放慢了脚步,开始用对讲机和餐车那头的乘警联络。可是正在这时,火车突然停了。

只见小偷迅速地跃上一个敞开的窗口,当时他想:“完了,这家伙要逃掉了。”正在小偷准备跳下去的时候,听到一个孩子,一个蓬头垢面在餐车里捡酒瓶的男孩儿的尖叫声。小偷回头一看,孩子头上的鲜血直流,是急刹车时男孩儿一头撞在了车厢上,小偷犹豫了一下,又迅速地从窗口上跳了下来,一把抱起小男孩儿向乘警奔来,慌慌张张地问:“医务室在哪儿?”小偷被我们抓到了,乘警说这个小偷真是太幸运了。乘客们不解地问为什么,乘警的回答使大家浑身一颤:“因为火车当时所在的地方,两边是万丈深渊。”

这两个故事使我想起了在美国波士顿,在一座犹太人被屠杀的纪念碑上,上面刻着一个名叫马丁的德国新教神甫留下的一首悔恨诗:“起初他们追杀共产主义者,我不是共产主义者,我不说话;接着他们追杀犹太人,我不是犹太人,我不说话;此后他们追杀工会成员,我不是工会成员,我继续不说话;再后来他们追杀天主教徒,我不是天主教徒,我还是不说话;最后,他们奔我而来,再也没有人站起来为我说话了。”

在人生漫漫长河中,肯定会遇到许许多多的困难,但我们是不是知道,在前进的路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?心疼别人,有时就是心疼我们自己。

如果每个人都“事不关己,高高挂起”,那么人与人之间将变得多么冷漠。请不要吝惜你的爱心!助人即助己!

原谅要靠做的

◆文[美]詹姆斯·牛顿王永生

有一次,发明大王爱迪生和他的助手们制作了一个电灯泡。那是他们辛苦工作了一天一夜的劳动成果。

随后,爱迪生让一名年轻学徒将这个灯泡拿到楼上另一个实验室。这名学徒从爱迪生手里接过灯泡,小心翼翼地一步一步走上楼梯,生怕手里的这个新玩意儿滑落。但他越是这样想,心里就越紧张,手也禁不住哆嗦起来。当走到楼梯顶端时,灯泡最终还是掉在了地上。

宽容就是给予他人再多一次机会,原谅他的错误,真诚地信任他,这样才能更好地相处。爱迪生没有责备这名学徒。过了几天,爱迪生和助手们又用一天一夜的时间制作出一个电灯泡。做完后,还得有人把灯泡送到楼上去。爱迪生连考虑都没考虑,就将它交给了那名先前将灯泡掉在地上的学徒。这一次,这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。

事后,有人问爱迪生:“原谅他就够了,何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答:“原谅不是光靠嘴巴说说的,而是要靠做的。”

多想想快乐的事

◆文佚名

某天清晨,在一节老式火车的卧车中,有大约五个男士正挤在洗手间里刮胡子。经过了一夜的疲困,隔日清晨通常会有不少人在这个狭窄的地方作一番洗漱。此时的人们多半神情漠然,而彼此也不交谈。

就在此刻,突然有一个面带微笑的男人走了进来,他愉快地向大家道早安,但是却没有人理会他的招呼。之后,当他准备开始刮胡子时,竟然自若地哼起歌来,神情显得十分愉快。他的这番举止令某些人感到极度不悦。于是有人冷冷地、带着讽刺的口吻向这个男人问道:“喂!你好像很得意的样子,怎么回事呢?”

“是的,你说得没错。”男人如此回答着,“正如你所说的,我是很得意,我真的觉得很愉快。”然后,他又说道:“我是把使自己觉得幸福这件事当成一种习惯罢了。”

这就是那个男人说话内容的全部。随后,在洗手间内所有的人都已经把“我是把使自己觉得幸福这件事,当成一种习惯罢了”这句深富意义的话牢牢地记在心中。

事实上,这句话确实具有深刻的哲理。不论是幸运还是不幸的事,人们心中习惯性的想法往往占有决定性的影响地位。有一位名人说:“困苦人的日子都是愁苦;心中欢畅者,则常享丰筵。”这段话的意义是告诫世人设法培养愉快之心,并把幸福当成一种习惯,那么,生活就好像一连串的欢宴。

一般而言,习惯是生活的累积,是能够刻意造成的,因此人人都掌握有创造幸福的力量。

养成幸福的习惯,主要是凭借思考的力量。首先,你必须拟订一份有关幸福想法的清单,然后,每天不停地思考这些想法,其间若有不幸的想法进入你的心中,你得立即停止,并将之设法摒除掉,尤其必须以幸福的想法取而代之。此外,在每天早晨下床之前,不妨先在**舒畅地想着,然后静静地把有关幸福的一切想法在脑海中重复思考一遍,同时在脑中描绘出一幅今天可能会遇到的幸福蓝图。如此一来,不论你面临到什么事,这种想法都将对你产生积极性的效用,帮助你面对任何事,甚至能够将困难与不幸转为幸福。相反地,倘若你一再对自己说:“事情不会进行得顺利的。”那么,你便是在制造自己的不幸,而所有关于“不幸”的形成因素,不论大小都将围绕着你。

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