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老师比总统更为重要（第1页）

老师比总统更为重要

感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚；感恩之心又足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨，感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。

欧洲有这样一条谚语：一颗善良的心就是一桌永恒的筵席。

已经二十多年过去了，但是，她那惶惶不安的心里就一直装着一桌永恒的筵席。

确切地说，事情发生在二十七年前。在那个黑白颠倒的疯狂年月，她被分在黑五类子女班读书。说是读书，其实哪有什么书读。既没有老师，也没有教材。这简直就是蹉跎岁月，浪费光阴啊。不久，总算分来了一位老师，是个“有历史问题”的广东人。这样，我们这个黑五类子女班又多了一位黑五类老师。

老师姓邝，四十来岁，个子不高，还有一点点儿背驼，消瘦的脸庞上架一副深度近视眼镜，走路轻飘飘的，好像身体完全没有重量似的，一看就知道是一位身心俱受创伤的人。第一天上课，老师就抱着一大摞白纸匆匆来到教室。“白纸？画画吗？”正当同学们感到纳闷的时候，老师说话了，语气带着浓重的粤腔：“同学们，我们这个班是没有教材的。没有教材怎么办？办法只剩下一个，就是‘抄’！”

“抄？”同学们都很吃惊，议论纷纷。

“没错，抄！”老师语气非常坚定，和他那看似轻飘飘的身体恰成反比。“我知道，同学们条件很艰苦：坐的是红砖凳，用的是台板桌……但是，先哲们说过：任何人体内都蕴藏着大于自身的力量，我相信你们的力量，你们是完全有能力把教材抄出来的。”

听到老师坚定、平实、亲切的一席话，我们这些黑五类同学周身顿时鼓起了使不尽的力量，好像漏了气的轮胎，一下子被他打足了气。结果，只花了几天时间，我们就把教材抄出来了。大家捧着自己一笔一笔亲手抄出来的教材，是多么惬意，多么愉悦，多么自豪啊。每个人都把这当成最珍贵的瑰宝。

一天，革命子女班的学生、革委会主任的儿子跑到我们班来捣乱，把我们几个女同学的宝贝教材弄脏了。我们鼓起勇气和他评理，谁知那小子刁蛮无礼，竟然把我们的手抄教材全部抛到水沟里去了。我们哇哇大哭……邝老师来了，他一头扑上去，奋力抢救那些宝贵的“落水物”。那小子竟惨无人道，飞起一脚，把老师踢倒在水沟里。

我们都愤怒了，不知哪里来的胆子，天不怕地不怕地一哄而上，将那坏小子狠狠地揍了一顿。我们都想，这下总算为老师出了口气。不料，事隔不久，老师被解职除名，遣送回家了。原因是：“历史问题升级，还有海外关系。”老师离开时，我们哭喊着：“老师啊，都是我们害了您啊。”

不久，我们就收到了他给全班同学写来的信。我们打开一看，原来是一道道誊写得整整齐齐的习题。末尾用红笔写道：祝大家学习好。顿时，我们这些饱受社会冷落的人，相互拥着，哭成一团。从那以后，老师寄来的习题，我们认真做好寄给老师批改，老师批改后又从远方寄来，并一同寄来新的习题。就这样，鱼雁往来，彩燕飞梭，老师在信封里教学，我们在信封里读书。我们这些黑五类子女就凭着这位善良然而又是悲哀的“信封老师”的辅导，终于得以完成高中的学业。

后来，命运让我们各奔东西，老师也和我们失去了联系。

人们常用的一些词汇——蜡烛、人梯、灯塔等等来形容比喻我们的老师，我总觉得这些词是不尽内蕴的。

学生对老师的情谊怎样才能说得清楚呢？恐怕很难。到此，我不由想起了美国作家密契纳的一件轶事。一次，闻名遐迩的密契纳接到总统约翰逊的邀请函，请他参加仅仅邀请了128人的白宫高级宴会。密契纳给约翰逊总统写了一封复函，信上这样写道：

“三天之前，我已经答应出席中学时代一位教师的欢送会。是她教我怎样写文章，她是一位非常出色的老师。

“亲爱的总统先生，我知道，您见不到我，并不重要……但老师见不到我，却会很失望的。”

密契纳用自己的经历告诉世人：老师是比总统更为重要的。