〔越调〕斗鹌鹑
冬景
苏彦文
地冷天寒,阴风乱刮①。岁久冬深,严霜遍撒。夜永更长,寒浸卧榻。梦不成,愁转加。杳杳冥冥,潇潇洒洒。
〔紫花儿序〕早是我衣服破碎,铺盖单薄,冻的我手脚酸麻。冷弯做一块,听鼓打三挝。天那,几时捱②的鸡儿叫更儿尽点儿煞,晓钟打罢。巴到天明③,*地波查④。
〔秃厮儿〕这天晴不得一时半霎,寒凛冽走石飞沙,阴云黯淡闭日华。布四野,满长空,天涯。
〔圣药王〕脚又滑,手又麻,乱纷纷瑞雪舞梨花。情绪杂,囊箧乏。若老天全不可怜咱,冻钦钦⑤怎行踏。
〔紫花儿序〕这雪袁安难卧⑥,蒙正回窑⑦,买臣还家⑧。退之不爱⑨,浩然休夸⑩。真佳,江上渔翁罢了钓槎(11),便休题晚来堪画(12)。休强呵映雪读书(13),且免了这扫雪烹茶(14)。
〔尾声〕最怕的是檐前头倒把冰锥挂,喜端午愁逢腊八。巧手匠雪狮儿一千般成(15),我盼的是泥牛儿四九里打(16)。
①阴风:指阴天之北风。乱刮:形容阴风横冲直撞,到处肆虐,东、西、南、北、上、下,无所不至。
②捱:指一分一秒地熬,重在写受折磨的过程。
③巴到天明:巴,形容心情的焦急迫切,重在表现尽快结束受折磨过程的心愿。“鸡叫”和“天明”,也略有时间先后的差异,即从“濛濛亮”到“亮”。而“巴”和“盼”,又有不同,前者用在目标近在眼前之时,故心情更为急切焦躁,后者即所谓“眼巴巴地”,用在目标尚有相当距离之时,故愿望较为长久而难熬。
④*地波查:*地,即怎的。波查,即折磨。这句话的意思是,这是何等的痛苦折磨啊!
⑤冻钦钦:冻得发抖的样子。
⑥袁安难卧:故事见《录异传》:汉时大雪,洛阳令出巡至袁安门,“令人除雪入户,见安僵卧,问:‘何以不出?’安曰:‘大雪,人皆饿,不宜干人’令以为贤,举为孝廉。”
⑦蒙正回窑:故事见关汉卿、王实甫都有《吕蒙正风雪破窑记》杂剧,剧中有蒙正踏雪回窑的情节。
⑧买臣还家:指的是汉武帝时赋家朱买臣,贫贱时曾砍柴卖薪为生。
⑨退之不爱:出自韩愈《喜雪献裴尚书》诗:“比心明可烛,拂面爱还吹。”
⑩浩然休夸:出自孟浩然《和张丞相春朝对雪》诗云:“迎气当春至,承恩喜雪来。”“不爱”、“休夸”皆反其意而用之,却也是作者的心愿、乞求。
(11)江上渔翁罢了钓槎:暗用柳宗元《江雪》诗:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
(12)休题晚来堪画:郑谷《雪中偶题》:“江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。”
(13)映雪读书:见《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。”
(14)且免了这扫雪烹茶:白居易诗有“吟咏霜毛句,闲尝雪水茶”之句。另《辟寒》中载,豪贵党进,他的一个家姬后为陶妾,一日,雪下,命妾取雪水煎茶,问曰:“党家有此景否?”妾曰:“彼粗人,安识此景,但能于销金帐下,浅斟低唱,饮羊羔美酒耳。”
(15)雪狮儿一千般成:意思是说“巧手匠”们塑造的雪狮千姿百态,各尽其妙。
(16)泥牛儿四九里打:鞭打泥牛是立春时的习俗,此时一般在五九末、六九初;四九正是严寒彻骨之际,故穷书生“盼的是泥牛儿四九里打”,即四九时就立春转暖。
这篇套数绘雪景,描述了贫苦寒士在冬天艰难生活。在冬天,观雪赏梅,围炉夜话,确实是风雅之举,但是对于贫寒人家而言,却是最难挨的。
首曲〔斗鹌鹑〕交待了恶劣的生活环境:“地冷天寒,阴风乱刮。岁久冬深,严霜遍撒。”天寒地冻,夹杂风霜,短短四句话渲染出一个深广严酷的环境。紧接着,作者笔锋一转,点到正题:“夜永更长,寒浸卧榻。梦不成,愁转加。”凉意侵透了卧榻,**的人因寒冷不堪而辗转反侧,于是觉得寒夜格外漫长。“梦不成,愁转加”,描绘了寒士因天寒地冻难以入睡而愁闷交加的情态,而“梦不成”也反衬出寒冷的剧烈程度。“杳杳冥冥,潇潇洒洒”形象地表现出寒士半梦半醒之间恍恍惚惚的感觉。首曲塑造了一位辗转反侧的穷愁书生的形象。
第二曲〔紫花儿序〕紧承首曲,进一步描写主人公因寒冷而也不能寐的感受。衣服破碎、铺盖单薄说明寒士的生活确实清贫,难以抵御寒冬。手脚冻得酸麻、缩作一团,一心只巴望着天明转暖表明寒士的狼狈和可怜的心愿。“天那”一语,揭示了寒士的嘶心裂肺的呼喊,犹然在我们耳际震响、回**。最后三句说的是,虽然眼巴巴盼到天明,但仍逃避不了天气的折磨,为下一曲对白天恶劣气候的描写埋下了伏笔。
〔秃厮儿〕一曲描写天气的骤变,由初晴的平静霎时变为风沙走石的暴戾。寒士好不容易巴望到天亮,但并未带来丝毫暖意。“寒凛冽走石飞沙,阴云黯淡闭日华”形象地再现了天气的骤变,使场景的转换富有动感色彩。“布四野,满长空,天涯”,极其简洁地呈现了阴云密布,遮蔽天日的阴霾场景。文字虽然简练,但意味深长,天寒得如此“凛冽”,令人无处藏身,宣告了穷书生盼天明转暖的“理想”的破灭,也为下曲表现主人公在天气由阴转雪之后在天寒地冻环境下的窘迫和愁苦作了铺垫。〔圣药王〕一曲正面写理想破灭后的穷书生在看到“乱纷纷瑞雪舞梨花”时的感受,刻画了他怨天尤人却又无可奈何的复杂心理。
第五曲〔紫花儿序〕别有情趣,连用一系列典故,侧面表现了雪势的凶猛,映衬出主人公百无聊赖、唯求御寒的心情。这雪让曾经卧于大雪之中而不肯乞食的高洁之士袁安都难以忍受;让吕蒙正都不得不返回窑洞;也足以让曾在大雪中担柴谋生的朱买臣放弃担柴而回家。这雪更是让韩愈不欢喜;大得让踏雪寻梅的孟浩然没法赞叹。这些都是“明典”,而接下来用的则是“暗典”,“真佳”是反其意而用之,极写主人公万般无奈的心理情态。对于吃饱穿暖者而言,踏雪寻梅,扫雪烹茶都是雅事,而对于家徒四壁的人来说,这雪都没了意趣,反招埋怨。
〔尾声〕以“怕”与“愁”和“喜”与“盼”对比,直接道出了主人公的心理。他怕屋前倒挂着冰凌,喜端午天气的回暖,愁现在正逢寒冷的腊八。寒士想抽打泥牛儿的愿望表现了他对春的向往和期盼,同时也反衬出他此刻的痛苦。
这篇套数首先描绘了自然环境,继而描绘寒士面对寒冷时的反应和心理活动,层层深入,将寒士在严冬的感受一一道来。曲中用典颇多,为浅白的曲词增添了厚重感。语言平实晓畅,句句贴切,让人心酸。