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第十二卷 培养孩子的自理能力（第1页）

第十二卷培养孩子的自理能力

如果一个人的自理能力很差，那么他会很难感到愉快。

而一个能够很好处理自己事情的孩子将来会变得相当独立。

因为像洗漱和穿衣这类事情是每日必做的，所以孩子们会经常觉得做些事情可以使自己的情绪变得兴奋。而我们这些家长却每天不知羞耻地摇着袜子在房子里跑来跑去，因为工作劳累而懒得再给孩子洗澡，或者像是使唤仆人那样不停重复嚷着让孩子穿衣服、脱衣服、刷牙、洗脸、梳头。

而一个聪明的家长却懂得从这些细小的琐事中来培养一个孩子的自理能力。

《快乐刷牙十法》、《宝宝来洗澡》或其他一些有关尿床等问题的文章都可以在一些为家长编写的杂志中找到。它们经常会教给你丰富实用的育儿知识。

在此我想专门谈一些塑造孩子品格的问题。我想我有必要提到一些我认为正起到相反作用的问题。

孩子与洗澡

洗澡是件严肃的事情

如果孩子脏了，家长得把他们弄干净，但不要试图保持他们总是干净的。除去日常的个人卫生，你的孩子应当学会较实际、较有效的自理方法。

A、妈妈两不要

1、伤害他们的自尊

妈妈经常会犯这样的错误：自己很脏，但却在草率地说自己的孩子这里那里都脏兮兮的。

△摆出一副不耐烦的脸，扬着鼻子，说他“臭臭的”，或者说他的粪便让人受不了；

△不停地洗他的手和脸；

△说他太脏了，就像他犯了大错一样。如：“噢，天啊！你怎么又弄得这么脏了！”

不良结果：妈妈说我身上的污垢讨厌。妈妈又说我讨厌。所以我肯定是个让人讨厌的人。

更好处理此类问题的方法是对孩子抱以怜爱和理解之心，并带着笑容。孩子是脏，但只有傻瓜才会在意这些臭臭的气味。孩子有让她的妈妈表现出似乎根本没闻到这气味的权利。

2、伤害他们的身体

当你在为孩子洗濯的时候，你要设身处地地为孩子想一想。想一想如果你的动作就像巨人一样，你会怎么感受，即使是一个友好的巨人。

妈妈经常忽视以下这些不关心孩子身体和感受的事：

△紧紧抓着他的头发然后用一块粗布用力擦洗他整个脸。如果有人用一大块湿布捂住你的脸，难道你不会扭动、挣扎以试图摆脱这种待遇吗？而且如果你不够有力而无法逃脱时，你是不是会受到惊吓？

△从孩子后面出现，然后忽然去擦洗他的脸和鼻子。最后能给他看看纸巾，说你要给她擦鼻子。他或许不喜欢这样，但至少对他表示一些尊敬，让他有个准备也比在他背后忽然出现再擦洗他要好得多。

△换尿布时任由他大哭大叫而毫不在乎。可以用其他东西来吸引他的兴趣，如另一张干净的尿布或一管唇膏或一本书。给他唱歌和做个鬼脸。许多孩子讨厌平躺着，所以妈妈只好让他们站着来换尿布。这让妈妈们很为难。但大人们的不便不能成为他们粗野用力地对待孩子的理由。这样粗野用力只会使孩子哭个不停。

△直到你不再忙了才给孩子换那块让他很不舒服的脏尿布。无论你多忙我想那都不是紧迫到危及生命的，所以请放下手里的话来换尿布。

△请记住那是一个孩子，而一不是厨房的门可以飞快地马马虎虎地清洗干净。洗澡时你对他越温柔越有乐趣，你的孩子以后的习惯就会越好，而且长大后的自我印象也会更健康。

B、教会孩子上厕所

这是孩子生活中非常重要的一步，当他学会控制大小便的时候，他事实上已能控制自己的肌肉，甚至整个身体了。他不需要躺在那让别人来给他擦屁股、换尿布了。

对这种生理上的发育我们要好好做好指导工作，这是孩子生活中的一个重要部分。

教他上厕所是你的工作，但你只是一个帮助者，要上厕所的是她，如果你完全干预的话你就错了，你使他有了一种依赖感，庇护了他，他不需要这个。

最重要的建议：如果你想顺利地完成这项工作，好好留意孩子给你的暗示。

有了这个概念后，来看看具体情况：

从十四个月至四岁这个阶段都是教孩子用马桶的好时机，取决于你的孩子。大多数孩子在两三岁时都能学会，男孩会比女孩晚，因为他们的肌肉发育较慢。

发现马桶的存在

△让孩子跟你进洗手间，给他演示这整个过程（如果你是一个内向的家长，你会觉得很尴尬，不过尽量忍一下吧）。

△男孩可以和爸爸站在一起，不过不要太近，以免溅到彼此。还有一点爸爸们必须注意：就是完事后把马桶坐垫放下来。这种小细节能避免你的孩子将来结婚后和新娘为这种事吵架。

你的孩子对你说：“妈妈，我撒了滩水。”

△这种交流也可能是非语言的，但内容很明确，告诉你（他）们完事了；