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第七章 为人智慧（第2页）

孔子对伯鱼说：“你研究过《周南》、《召南》吗?一个人如果没有研读过《周南》、《召南》，那不就像面对着墙壁而呆立吗?”

【故事】

孔子教子

一天，陈亢与学兄孔鲤论家教。

陈亢对孔鲤说：“你父亲是天下闻名的圣人，你真是十分幸运呀!”

孔鲤说：“你的父亲也很好啊!他老人家勤劳善良，对你十分关爱，千里迢迢，把你从陈国送到鲁国来读书。”

“我父亲对我的确十分慈爱，但他老人家没有文化。父亲对我的家教远不如老师对你的家教。”陈亢问孔鲤：“在智能培养等各方面，老师对您是否有特别的与众不同的传授、辅导?”

孔鲤回答：“没有。只不过有一次，他一个人独自站在院内，我从院中经过，看见父亲就快步走开，父亲让我止步，问：‘你学习过《诗经》没有?’我回答：‘没有。’父亲说：‘你不学《诗经》，不可能把话说得好。’我退下之后，就去学习《诗经》。又有一天，仍是父亲一个人站在院子里，我从父亲跟前走过时，他叫住我，问：‘你学习礼了吗?’我回答：‘还没有学习。’他老人家教训我说：‘不学礼，无以立。’于是，我就刻苦学礼。我只得到父亲对我这两次教育。”

陈亢听了孔鲤的回答，十分高兴地说：“我只问了老师对儿子是否有特别教育这一件事，却知道了三件事。懂得了学习《诗经》的重要性，懂得了学习‘礼’的重要性，而且还懂得了圣人教育人无私心，老师对自己的儿子和对其他弟子一样，没有任何偏私。”

陈亢又问孔鲤：“近来，老师对你说过什么没有?”

孔鲤告诉陈亢：“近来，父亲曾对我说：‘你研究过《周南》、《召南》了吗?如果不研究《周南》、《召南》，就如同面对墙壁站立，一物无所见，一步不可行。”

陈亢是个悟性很高的学生，他对孔鲤说：“我听了你前后讲的两段话，明白了老师教子的做法，是从做人的根本、道德品质的培养教育入手的。”

从此，孔子教子的故事首先在弟子中传开了。弟子们称赞老师教子的方法是“诗礼传家”。

知行合一

在一个阳光普照的周末午后，我的朋友和一个自豪的父亲——巴比?路易士，正带着他的两个儿子打迷你高尔夫球。他走向售票柜台问道：“进去要花多少钱?”

年轻的售票先生回答：“大人3元，6岁以上的小孩也要3元，刚好6岁或小于6岁的小孩免费，他们两个几岁?”

巴比答道：“那个是3岁，另一个是7岁，所以我想我得付6元。”

那位售票先生笑道：“嗨!先生，你是刚中了彩券还是发了财?你只要告诉我较大的男孩6岁，就可以替自己省下3元，我又看不出来有什么差别。”巴比回答：“你说的没错，但是孩子们知道那是不同的。”

爱默生曾说：“任你喊得声嘶力竭，我却听不到。”在这决定性的时刻，道德感更重要，更确认你为每一个和你一起生活及工作的人树立了良好的榜样。

3．君子有三思

【原文】

孔子曰：“君子有三思，不可不察也。少而不学，长无能也；老而不教，死莫之思也；有而不施，穷莫之救也。故君子少思其长则务学，老思其死则务教，有思其穷则务施。”

——《孔子家语?三恕》

【译文】

孔子说：“君子有三件必须办的事，一定要高度注意：少年时代不努力学习，长大以后没有真本领；老年时期不认真教育后代，死了以后没有人思念；富有以后舍不得施舍，处境不好的时候就没有人援助。所以，一个君子在少年时代，就应想到长成人以后有没有真本领而努力学习，老年时期应想到死后的声誉而注意教育后代，富有时应想到处境不好的状况而注意施舍。”

【故事】

孔子家训

一次，孔子在书房里对儿子孔鲤、侄儿孔忠说：“你们弟兄二人，要牢记五件事。”

孔鲤、孔忠洗耳恭听。

孔子说：“应牢记的五件事是：年轻时学不到丰富的知识，长大后不会有较大的作为，年轻时应努力学习；年纪大不能为后辈树立榜样，死后无人怀念，年纪大时务必为后辈们做出表率；富有时不肯帮助别人，穷困时则无人援助，应乐于助人；应懂得学问比容貌、力气、家族力量更重要，学问能为民造福，流传后世，对学问修养加强再加强：应学会推己及人，对自己能做好的事，再要求别人做到。这样做，能成为立身端正的君子。”

托尔斯泰反省以后

列夫?托尔斯泰（俄国作家，1828～1910年）在青年时期，曾有一段**的生涯。他不好好读书，考试不及格，教师把他降了班。他赌博、借债、鬼混，足有一年的光阴在不务正业中送掉了。

但不久，他立即醒悟了，对自己表示十二分的不满。他认为，自己的**行为等于禽兽，真不是人了。他又把错误的原因，详细地总结出来，写在日记本上，计有八点：⑴缺乏刚毅力；⑵自己欺骗自己；⑶有少年轻浮之风；⑷不谦逊；⑸脾太躁；⑹生活太放纵；⑺模仿性太强；⑻缺乏反省。这一次反省犹如一个霹雳打在他的身上。他决心结束**的生活，跟着他的哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵部队里当一个下级军官，并迈步走上文学创作之路，成为19世纪俄国伟大的文学家。

4．学而优则仕

【原文】

子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”

——《论语·子张》

【译文】

孔子的学生子夏说：“做官做得好的人应当进一步学习，学习好的人应当去做官。”【故事】