这个演讲的主题是“亲子关系”,在那个女士惊人的开场和幽默的话语中做了绝妙的诠释,她所使用的大胆的开场白无疑地刺激了在场成员,引起了听众的期待。
——吊一吊听众的胃口
如果台下的听众是义务来听演说,甚至多半被逼迫而来,演说本来就不为他们所期待,如何使听众改变被迫无奈的心理,并且专心听演说是一门大学问。“引起听众想听的意愿”是刺激听众欲望,并且改变听众心理的第一步。
首先,你可以在开场白上制造一些神秘的气氛,引起听众的注意力。例如:“各位早,今天早上我想报告的主题是‘本期红利将有多少?’”
也许职员一听到老板要上台说话,心里会想,“又来了,还不是说一些努力工作之类的话”。但是,一听到开场白出现了“红利”两个字,和自己的利益有关,大家便纷纷竖耳倾听。
“如果公司今年达到生产目标,红利将比去年多一成,若超过目标的百分之二十就增加三成,若超过百分之三十,公司打算发五成红利。按照目前的成绩,增加一成红利的希望很大。如果增加一成,红利的数目是多少呢?各位不妨计算看看,并且也顺便计算三成和五成的红利,各位希望拿多少奖金?拿多拿少在于你们的努力,加油!”
由于事关自己的利益,职员们必会认真地听董事长的每一句话,这是站在对方立场,刺激听众欲望的方式。开场白“红利”二字,就足以吊职员们的胃口了。
——讲一则故事作为开端
著名的作家写的小说,动辄印上千万册,风靡海内外,而且在人们中长期流传不衰。人们都爱读小说,喜欢听故事,尤其是喜好别人述说他个人惊险离奇的经历。
美国曾有一位叫普西尔康维尔的牧师,他“遍地宝石”的演说,竟不断在各地演讲高达6000次之多,而且每次都受到欢迎。这篇著名的演讲开头就说:“公元1870年,我们从土耳其出发,顺着底格里斯河往下走……我们在巴格达雇了一位导游,带我们去看古代巴比伦的遗址……”于是他接着绘声绘色地将故事一段一段地讲下去,紧紧抓住了听众的注意力。演讲若以这种方式作开头,简单明白,又不容易失败。故事情节一层一层展开,人们绝对愿意知道以后将发生什么事情。
——列举突出的实例作开端
一般的听众长时间静听抽象的议论,会感到不耐烦。而讲实例总是比较入耳,有兴趣听下去。那么,为什么不先讲实例作开端呢?可有些演讲者,他们总觉得应该先做一点概括的议论较好。这是完全不必要的。用实例作开场白,引起兴趣,然后再接续一般的陈述,反而使听众容易接受你的观点。
如下面玛丽瑞艾蒙德的这篇演说开场白就非常让人喜欢。这是她在法律尚未禁止未成年结婚之前,于纽约妇女选举协会上作的演说:“昨天,当火车经过离此不远的一个城镇时,我忽然想起数年前在那里发生的一桩婚姻;因为在这纽约州中至今还有许多婚姻都像这样轻率。所以今天我愿意详细地描述那桩婚姻的情形。那是在12月12日,该城中某高等女校的一个年龄15岁的女孩子,遇见了附近一位大学一年级的学生,到12月15日——即相识3天后,他们虚报那女孩子为18岁而领了结婚证书,因为依据法律,到这个年龄就可以不用取得父母的许可即能结婚。他们领到结婚证后,便立刻去找一位牧师证婚(那女孩是天主教徒),但那牧师拒绝了他们。不久,那女孩子的母亲听说了这件事,然而在她等到她的女儿之前,没想到这对年轻人已拥有了合法婚姻。于是新郎和新娘就在旅馆里同住了两天两夜,但之后他却抛弃了她,再也不和她同住了。”讲完这一实例后,她再详细阐述反对未成年结婚的观点。
这样的开场白,自然、真实、具体,听众感到亲切,愿意再听下去,也乐意而不是勉强地接受演讲者的观点。
——拿出实物给听众看
俗语说:“百闻不如一见”。有时先拿出实物让听众见识见识,再来介绍它,这样能一下吸引听众的注意,得到良好的效果。例如一位钱币专家,他一开始演说,先用两个手指头拿着一枚钱币,高举过眉,听众都把目光聚集在这钱币上后,他才说:“在场的人中,有没有看见过这样的钱币?有人知道这是块什么钱币吗?”他问完后,再继续讲,听众自然跟着他的思绪跑。
——提出一个问题作为开端
有时在演讲中,一上台就可向听众提出问题,让听众和演讲者一起思考,使听众从头到尾集中注意力听讲,以印证自己的想法和演讲者的看法是否相同,是否正确。只要提出的问题是听众关切的,是听众迫切想知道而又感到困惑的,这种方式,一定能像一把钥匙一样,开启听众的心扉,使演讲者进入他们心中。
——先引用名人名言开始
在一定的场合和演讲某些种类问题时,一开始,就恰当地引用名人名言,是最巧妙的方法。因为既称“名人名言”,就意味着它在群众中有影响力,有权威感,受人信赖,也易让人接受;也表示在名人论述那个问题上,其理论深度已达到相当水准,在这个基础上再阐述发展,定能吸引听众。
有一个教育家在以事业成功为题作演讲时,先引用著名大演说家卡耐基的话说:“世界上的最好的奖品——荣耀与金钱,只赠与我们一件事,那就是创造力。什么是创造力呢?让我告诉你们,就是不必别人的指导,而能做出正确的事情,并获得成功。”
演说辞以这样的开场白,紧扣演说主题,又层层提问,造成悬疑,定能使听众急于想知道下文,而回答又言简意赅,发人深省,在这样的基础上,演说者再列举大量生动的事例,从理论上展开对“创造力”在事业上成功的作用,如此一分析,当然会把听众的思绪引人你的谈话里。
——首先将题材与听众的直接益“挂勾”
人们都关心对自己有好处的事。如果以与听众直接相关的题材开始讲,就很能引起他们的注意。可有些演讲者不善于使用。例如,在演讲《定期检查身体之必要》这一主题时,有位演讲者这么说:他先说《延年学会》成立的历史和组织,以及各项工作之情形。真可笑!听众们当然毫无兴趣去留意这种学会成立的历史,他们关心的只是他们自己的生活。
为什么不先说出该学会和听众之间存在的关系呢?可以这么说:“你们知道按人寿保险的调查来看,你们还能够活多少年吗?据寿险统计学家说,你的寿命还剩下你现在的年龄与80岁之差的三分之二。譬如你现在35岁,那你现在的年龄和80的差数是45,那以你剩下的寿命为45的三分之二,也就是说你还能活30年。……这样够吗?不!不!我们都愿意活得更久。可是这调查是根据几百万人的纪录而得的。那么,你我有超越这个数目的希望吗?有的,只要适当地留心就可以的;而这第一步就是要有一个详细的身体检查……”然后,如果再详细述说为什么要定期检查身体,听众对于这种“延年学会”的工作就感兴趣了。开头就讲历史和组织,太死板也太无益了!
演讲者一开口,就择出让听众目瞪口呆的事例。例如一位先生在讲“无线电的奇观”时,劈头第一句话就说:“你们晓得吗,台北的一只苍蝇在玻璃上爬过的声音,由无线电传播到南部,声音有多大?告诉你们,那声音有如尼加拉瓜大瀑布的巨响!”
又如前费城乐观人俱乐部主席保罗?吉比斯先生在演说“罪犯行为”时,开头就使用这样令人惊讶的句子:“美国人是世界上最坏的罪犯。这句话虽极令人诧异,但的确是事实。克利夫兰、俄亥俄的杀人犯竟比伦敦多六倍,盗窃犯按人口比例计,又比伦敦多170倍。克利夫兰境内每年被抢或被盗的人数比英格兰、苏格兰与威尔斯三处被抢者的总数还多。纽约城的凶杀案竟多于全法国,或全德国,或全意大利或全英国,这种悲痛的事之所以发生,就是对罪犯不严加处罚的结果。”
这两个演讲的开端,例举的事例和所做的论断,虽都有些危言耸听,但只有如此,才能立刻让听众震惊,引起他们的好奇和关注,产生非听下去不可的欲望。而他们讲的又不是无中生有,而是千真万确的事实,只是更“有力量”的报告罢了。
——峰回路转
如果你是一位副主任,有一天公司为了表扬你平时优良的表现,升你为主任,于是,当天下班你兴冲冲,欣喜若狂地吹着口哨回家,看见妻子后你会如何告诉她这件喜事呢?“我回来了,我今天升了主任,你开不开心?”一般人通常会忍不住喜悦,直接地告诉太太这个好消息。
“别高兴得太早,往后得更加卖力工作,否则会被人家说闲话……”也许有些妻子会如此泼冷水,或没有你预料中的热烈反应。因此,建议你不妨改变一个方式,用点心思告诉她这个喜事,“我回来了”,然后你再装出一副失魂落魄的样子打招呼。
“怎么了?无精打采的。”太太会关心地问。
“今天我被叫到董事长办公室。”