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拥有一份干事业的心态（第1页）

拥有一份干事业的心态

麦当劳的创始人在做演讲的时候向在场的学生提了这么一个问题：“谁知道我们是做什么的?”所有人都不约而同地说是做快餐的。可是他的回答却让人们出乎意料：“麦当劳是做地产生意的，我的职业是做快餐，可是我的事业是做地产生意。我最大的资产不是快餐带给我的利润，而是地产带来的保值增值!”

这就是智者的眼光和远见卓识，在努力做好本职工作的同时，能透过它看到更伟大的未来，看到事业的前景。

你现在做什么工作并不重要，重要的是，要以前瞻性的眼光和睿智的思考来对待自己目前正在从事的职业，用事业的态度来做好工作，在做好工作的同时开拓自己的事业。这是执著人生的成功之道。

职场中的人因为前途渺茫、待遇不公、工作不顺而生出了诸多的怨言和愤怒，也正是这些怨言和愤怒使得他们的职业生涯受到了许多的障碍，遭遇了许多的困难和挫折，从而不得不一次次从头再来，一次次又失败而去，总是在低层次徘徊，长时间得不到突破和晋级。

从事业的眼光看待职业工作，就会少一些怨言和愤怒，多一些积极和努力、合作和忍耐。在一次次的超越过程中，我们不断拓宽自己的视野，更能从中领悟一些道理，多了一些本领和技能。在IBM公司新员工培训中，很流行一句话：无论你进IBM时是什么颜色，经过培训，最后都变成了蓝色。人们戏说IBM员工培训是魔鬼训练营，这说明IBM员工培训过程中的艰辛，充满着很多考验，但是它教给员工的不只是技能与工作，而是事业心与大局观。

没有事业心，执著就会偏离方向。在一家知名企业，有一位普通的员工曾被破例派往国外学习，在谈到这次经历时，他感慨地说：

“我从来没有因为待遇不如人就心生不满，一贯认真做事。当许多人抱着多做多错、少做少错、不做不错的心态时，我尽心尽力做好我手中的每一项工作。我甚至会积极主动地找事做，了解老板有什么需要协助的地方，事先帮他做好准备。我始终秉持这个原则做事，即使起初位居他人之下，我也没有计较。但一个人的努力，别人是会看在眼里的。所以，后来挑选出国考察学习人员时，我是唯一一个资历浅、级别低的办事员。这在公司里是极为少见的。”

可见，在职场中，不管做任何事，都要怀有一种抱负、一颗事业心，这样的人即使平凡，也不会平庸。

青岛港集团桥吊队队长许振超是一位普通的工人，只有初中学历，但是却被企业誉为“工人专家”。说他专，并不完全指30多年来他的工作经历让他成为一个十足的内行，而是他30年如一目的执著精神。在青岛港，学开门机，他第一个出徒，生产操作，他练就了“一锥准”、“无声响”的绝活，并且在工作中创造了全国最高的“振超效率”。但更鲜为人知的，却是他对领导工作的支持。为了提升团队的效率，他主动请示承担重要工作，并带头搞技术革新，多次帮助厂领导出色地完成年度目标。

这种视工作为使命，视老板的事为自己的事的员工，便是公司中最宝贵的财富。平时，更多的员工在工作中只会倚老卖老，认为自己已经为公司奉献了很多年，也做出了成绩，所以，在老板最需要自己的时候，不是借口推托，就是与老板讨价还价。在许多人的眼中，要么是劳模、要么是傻瓜才愿意多做事!

但是，这些“聪明”的人很难去想，在社会竞争越来越激烈的今天，你是愿意多承担一些工作，还是眼巴巴地望着工作一天比一天少呢?

哪一天闲下来，哪一天下岗!这是一个不争的事实。一个没有事业心的人，只会注意眼前得失，而缺少一种稳健的心理素质，依照哈佛大学教授高曼博士的研究，一个人是否具有事业心，主要表现在以下20个方面。

（1）情绪的察觉力，指能清楚地知道在工作中的情绪状态，以及这些情绪所带来的影响。

（2）正确的自我评价，指能了解自己的长处和短处，以及自己在情绪处理上的能力及限制。

（3）自信，指肯定自我价值，在冲突时，能以自我肯定的方式来进行沟通，并解决问题。

（4）自我控制力，指能抑制冲动，冷静面对压力及其他负面情绪。

（5）值得信赖，指能自我管理，并且工作表现合乎职业道德。

（6）良知负责，指为达成工作目标会尽一己之责，遵守承诺，完成工作任务。

（7）适应力，指有弹性地对待事情，能调整自己的反应以符合不断变化的环境。

（8）创新，指对新颖的想法和做法保持开放态度，愿冒风险，以求取更佳的表现。

（9）成就驱力，指愿意为追求卓越而不断努力，设定富有挑战性的工作目标。

（10）工作承诺，指认同工作团体，愿意为组织的目标全力以赴。

（11）主动，指能积极主动，随时准备把握机会去完成工作任务。

（12）乐观，指能对未来充满希望，不受眼前的挫折影响，坚持达成目标。

（13）服务导向，指能预期、了解，并乐于满足客户的需求。

（14）协助他人发展，指了解同事及下属的发展需求，并且乐于支持及协助。

（15）习惯多元化的团体，指了解成员的差异性，并能尊重来自不同背景的组织意见。

（16）说服力，指能发挥有效的说服艺术，建立人际共识。

（17）沟通力，指能传递清晰信息，懂得倾听，乐于沟通。

（18）领导力，指能激励并领导团体成员去达成任务。

（19）建立人脉，指能发挥人际技巧，培养互利的人际关系。

（20）分工合作能力，指能与别人一起工作以达成共同目标。