第73章童年里的那束光
“求救信,那你为什么过了这么久之后才跟我说这件事情?
江城有些不相信他,毕竟这也太突然了,一下子就出来了,实在是让人难以置信。
就好像小丑提前让老师是知道了,江城过来最后拿出这个证据来一样,无论是因为何种动机总是会让人怀疑的,就像是小丑给他安排的意向线索。
如果真的是这样的话,江城就有一种猫和老鼠的感觉,小丑就是那只猫,每当江城被逗得团团转的时候,就是猫会冷眼在一旁旁观,甚至用爪子发一下老鼠,让它有一个自己可以去的方向可是就算找到你的方向又如何呢。
最终还是会被猫给抓回来,江城很讨厌这种感觉,这种始终逃不出它魔掌和掌控的感觉,所以江城现在变得非常谨慎,这也是为什么他要一个一个摸排,曾经和斐冉有过任何接触的人。
这是一个漫长的过程,在斐冉成长过程当中一定是会有人和他有交集的,任何与他有交集的人同样也可能和小丑有的交集,所以江城必须通过自己的眼睛来发现一点点的蛛丝马迹,从而找到如何对付他们的良方。
所以对于江城来说,任何人给他的任何信息都是不能够马上相信的,必须进行一定时间的斟酌,才能够得到最后的答案。
这对于讲者来说是一个复杂并且麻烦的工作,但是他也必须这么去做,这一切都是为了好地拯救回来斐冉,他不可能做到无畏地相信任何人。
这样的做法无疑是自觉坟墓,他的职业习惯已经告诉他了,相信别人并不是那么件容易的事情。
老师推了推自己的眼镜,挺直了自己的腰板说道:“我知道你的想法,我说的话很客观,你们拿回去自己看也行,但是我作为一个老师,我觉得我可以把这些情感告诉你,她之前看那幅画,我只能从中体会到他的悲伤和他的孤单以及巨大的恐惧,我以为是他家里面长期存在的暴力,甚至还旁敲侧击的打听过这件事情,但是事与愿违,没有任何答案和回应。”
老师看着江城又接着说道:“我也是最近才知道了这件事情。那只是一些画,你不需要从我这里得到一些主观的答案,我觉得或许你们想让斐冉说出这件事情是不现实的,但是通过他的画,我想你们是可以的,如果没有这件事情,他可能会成为一个卓越的画家。”
老师很认真的说到。
江城点了点头,他也不多说些什么,在他看来,如果老师真的是小丑的人话,他这么说也不是没可能,但是确实这种最客观的答案。就算对方是小丑的人,也相当于是把准确的答案给告诉了他。
就算是给江城添麻烦,江城也愿意接受这些东西,毕竟这确实是和斐冉小时候有关系的。
老师带着江城来到了斐冉所在的小学,这是一个非常偏僻的小学和市重点的初中比起来显得寒酸了许多。
老师带着江城一边往里面走,一边对江城说道:“斐冉这种学生在我们这种学校真的是很难见到的,他的家教非常好,天赋也很聪慧,像这种条件的学生一般是不会瞧得上我们这样的学生的。”
“但是我没想到我会有这样的幸运,也或者是不幸吧,他的所有的作品包括作文以及话我都留下来了,它真的是给我一个印象很深刻的学生。”
老师对江城说,道江城点了点头,跟着老师来到了办公室江城环绕着办公室,明月她想寻找着摄像头,什么也没有。
老师拿出了钥匙,打开了一个老旧的柜子,看来你们有不少其他学生的作品,正如这个老师所说,他确实是一个和学生能够保持好关系的人,同时它也会。保留住这些让他印象深刻的学生,斐冉就是其中之一。
老师从一大堆的作业或者话费的东西里面找到了一张,拿了出来递给了江城,那是一个档案袋,看来老师把这一切都保存得很好。
江城接过了那个沉甸甸的袋子,不知道该怎么对这个老师说道,他一开始的怀疑一切都打破了云霄。
那上面厚重的历史感,就算是小丑伪造的,他也没有办法伪造出这么多细节来,这无疑就是当年斐冉的东西。
老师看着他念念不舍地对江城说道:“我知道你是他真的亲生父亲,但是你们两个的隔阂恐怕也是很大的,所以我希望你们。你要处理好这个孩子,这个孩子确实是个不幸的孩子,你回去以后看到里面的话你就知道了我不图什么,我只希望我的每一个学生都能平平安安的度过一生。”